Semalam laman sosial dibanjiri dengan kepingan gambar mak ayah Adam Raykal yang cukup menyedihkan sambil memeluk jenazah bayi yang sudah kaku dan di bahagian komen pula terselit komen kurang manis pasal pengasuh.

Ada yang bersyukur dapat pengasuh baik dan ada juga yang mula bimbang nak letak anak di rumah pengasuh dan taska. Ya, walaupun kes pengasuh dera bayi ini bukan kejadian pertama yang berlaku, namun rata-rata mak ayah cukup risau nak hantar anak kepada pengasuh.

Untuk tenangkan hati mak ayah yang keluar mencari rezeki dan terpaksa serah anak kecil kepada orang luar, jemput baca pandangan Puan Intan Dzulkefli ini…

Tak Semua Pengasuh Jahat!

Selaku manusia normal, sesiapa pun akan rasa terkesan dengan berita kematian bayi Adam Rayqal yang memenuhi ruang newsfeed hari ini.

Saya mohon, semua ibubapa yang memilih untuk berhenti kerja & menjaga sendiri anak-anak, janganlah sampai hati untuk drop komen, di mana-mana berita tentang kematian Adam.

“Sebab macam nilah saya sanggup resign,”
“Duit boleh cari, anak takde ganti,”
“Jaga anak sendirilah lagi baik,”
“Inilah sebabnya saya minta wife berhenti,”

Ia hanya menambahkan luka si ibu apabila membaca komen seperti ini. Astaghfirullah.

Saya pun pernah bekerja, hantar anak ke pengasuh. Percayalah, tiada ibu yang waras yang tidak sayangkan anaknya, sepanjang masa terkenangkan anak-anak. Janganlah sewenangnya disalahkan ibu yang bekerja seolah mereka semua lebih sayangkan duit, pangkat dari anak-anak. Kalaulah kita tahu dilema yang ditanggung ibu-ibu yang bekerja, kita takkan sanggup melemparkan kata-kata sedemikian buat mereka.

Bukan semua bekerja atas pilihan & minat, ada yang terpaksa bekerja atas tuntutan yang mendesak. Sekiranya kita belum diuji sedemikian, maka panjatkanlah syukur sebesarnya kepada Allah.

Janganlah dipersalahkan ibu & bapa anak kecil itu. Ingatlah setiap dari kata-kata kita akan diuji, apatah lagi jika datang dari hati yang merasa diri lebih baik dari ibubapa tersebut dalam menggalas amanah menjaga zuriat.

Begitu juga dengan pengasuh, bukan semuanya jahat, tidak ikhlas, masih ramai yang baik hati, ikhlas & sayangkan anak-anak asuhan seperti anak sendiri. Maka, janganlah dipukul rata semuanya.

Adalah lebih baik kita doakan yang baik-baik buat ibubapa yang kematian anak kesayangan mereka itu, apatah lagi dalam keadaan tidak disangka-sangka & menyayat hati.

Berbanding memaki, membawang & salah menyalahkan, kita sebenarnya ada pilihan yang lebih baik. Marilah kita panjatkan doa buat mereka.

DOA UNTUK JENAZAH KANAK-KANAK LELAKI

اللَّهُمَّ اجْعَلْهُ فَرَطًا لِأَبَوَيْهِ وَسَلَفًا وَذُخْرًا وَعِظَةً وَاعْتِبَارًا وَشَفِيعًا وَثَقِّلْ بِهِ مَوَازِينَهُمَا وَأَفْرِغْ الصَّبْرَ عَلَى قُلُوبِهِمَا وَلَا تَفْتِنْهُمَا بَعْدَهُ وَلَا تَحْرِمْهُمَا أَجْرَهُ
Ya Allah jadikanlah dia sebagai penolong kepada kedua ibubapanya, dan sebagai harta pertaruhan bagi keduanya. Dan jadikanlah dia sebagai peringatan dan iktibar dan pemohon syafaat bagi kedua ibubapanya. Dan beratkanlah timbangan amal keduanya dan penuhilah kesabaran di dada kedua ibubapanya. Dan janganlah dia menjadi ujian selepas kematiannya dan janganlah hampakan keduanya dari mendapat pahala di atas pemergiannya.

Amiin amiin ya robbal ‘alamiin.

Semangat Buat Mak Ayah Adam Rayqal

Buat ibubapa Adam Rayqal, semoga diberikan ketabahan, kekuatan untuk menempuhi ujian ini. Bukan calang-calang insan yang dipilih Allah untuk menggalas dugaan seperti ini. Innalillahi wa inna ilaihi roji’un.

Saya berharap semoga pesalah juga akan dihukum seadilnya di muka pengadilan & bertaubat.

Percayalah bila kita sekat-sekat rezeki anak, rezeki kita pun tersekat! Tak membazir pun beli mainan untuk mereka.

Gembirakan dan beli jiwa anak-anak. Tak perlu hadiah atau mainan mahal-mahal, belilah ikut kemampuan.

Tidak semestinya membeli mainan yang mahal saja mampu gembirakan hati anak-anak, mainan yang murah pun cukup untuk membeli jiwa anak-anak. Apa lagi kalau ke kedai saka RM2, anak-anak dapat miliki macam-macam mainan. Hahaha…

Sekat-Sekat Rezeki Anak, Rezeki Kita Pun Tersekat!

Kongsi Mohd Fhais Salim, sekat rezeki anak, rezeki kita pun tersekat!

Ada orang kata beli mainan ni membazir. Sebenarnya ia bukan membazir tapi itulah rezeki anak-anak.

Ada orang kata manjakan anak sangat tak elok. Apa dia hendak, kita beli.

Bagi saya tidak ada rezeki yang tak elok. Semua rezeki elok. Anak dimanjakan sejak kecil, itu pun rezeki dia.

Ada anak, ibu ayah duit banyak pun belum tentu lagi dapat rasa manja-manja.

Tak Membazir Pun Beli Mainan

Rezeki anak-anak ini datang dalam pelbagai bentuk.

Ada anak dapat rasa limpahan kasih sayang ibu ayahnya setiap masa tanpa ditagih.

Ada anak susah hendak dapat rasa kasih sayang walaupun selalu menagih dikasihi.

Macam-macam..

Rezeki Kita Datang Dari Anak

Memanglah yang kerja banting tulang siang malam itu kita, tapi rezeki yang kita dapat mungkin datang dari rezeki anak-anak.

Tak dinafikan, memanglah yang mengurus dan menjaga ekonomi keluarga itu adalah kita, tapi rezeki ekonomi kita ini mungkin datang dari rezeki anak-anak.

Apa yang kita ada sekarang ni? Mungkin itu semua rezeki anak-anak.

Kita ni cuma pemegang amanah je, wajib salurkan rezeki tersebut pada penerima yang sah.

Silap hari, kita yang menumpang rezeki anak-anak rupanya. Allahu..

Jangan Berkira Dengan Anak

Makanya usah la kita berkira-kira dengan anak. Usah la kita bakhil sangat fikirannya.

Tak ada bazirnya beli mainan jika itu buat anak rasa gembira dan teruja.

Elak sewenangnya kita sekat rezeki anak-anak dengan kata membazir, tak penting, mengada-ngada dan sebagainya.

Mampu beli, tak mampu usah beli. Belum rezeki anak untuk dapat.

Jangan terkejut! Makin kita mewah-mewahkan anak, makin mewahlah rezeki kita datang mengalir kelak.

Rezeki tak pernah terputus kalau kita tak sekat-sekat rezeki anak!
Wallahu A’lam,

~ Mohd Fhais Salim

Baca Juga Di Sini :

‘Kerana UPSR 1E..’ Selepas Ditolak Tiga Sekolah, Ini Rezeki Anak Terima

Rezeki Anak-anak Tomok, Dapat Jemputan Ke Istana Negara

Tak Ramai Suami Sedar, Hidup Jadi Senang Sebab Menumpang Rezeki Anak & Isteri

Mingguan Wanita : Jangan berkira dengan anak tidak bermakna setipa hari kita belikan anak-anak mainan saja, mungkin sesekali kita belikan bahan bacaan, makanan yang disukai dan pelbagai lagi. Insyallah bila mak ayah tidak berkira dengan anak-anak, anak-anak pun rasa disayangi.

Sumber : Mohd Fhais Salim

APA RAHSIA KEJAYAAN KAMI JADI JUTAWAN MILENNIAL?

Chocodap’s, Faith Fleur, Anggun Cotton Collection, Teh Ais Pyorr, Masak-masak Cekyana (Oden viral) dan bayak lagi jenama lain mempunya ratusan ribu pelanggan masing-masing.

Tak ramai anak Melayu kita mampu bina empayar perniagaan dari bawah dari tiada apa-apa. Ia bukan dicipta sehari dua. Banyak pengorbanan terpaksa dilakukan sepanjang pendakian.

• Apa rahsia mereka?
• Apa yang mereka lakukan?
• Apa ilmu-ilmu yang diamalkan?
• Siapa yang susah senang bersama mereka?
• Apa dugaan dan keperitan yang dilalui?

Teringin ikut jejak mereka?

Semua ini akan terjawab di program Webinar Eksklusif CEO BIsnes Viral anjuran Mingguan Wanita pada 25 September 2021 secara virtual. Dangarkan sendiri perkongsian jujur mereka. Eksklusif!

Menangi hadiah-hadiah cabutan bertuah serta wang tunai bernila RM100.

Daftar sekarang di
https://toko.ideaktiv.com/…/webinar-eksklusif-ceo…/
atau scan QR Code pada poster

Atau sertai grup telegram WEBINAR EKSKLUSIF CEO BISNES : https://t.me/bangkitwanitaMW

Untuk dapatkan info berkaitan kursus keusahawanan anjuran Mingguan Wanita, join telegram BANGKIT Wanita : https://t.me/bangkitwanitaMW

Mingguan Wanita juga boleh diikuti di

YouTube : https://www.youtube.com/c/MingguanWanitaOfficial

Twitter: https://twitter.com/mingguanwanita

Instagram: https://www.instagram.com/mingguanwanita

Kalau pun anak itu nakal  dan kurang pandai dalam mata subjek tertentu di sekolah, janganlah dikritik sikap anak depan mak ayahnya sampai anak yang mendengar itu kecil hati. Sebab budaya kritik perbuatan anak ini adalah perkara yang tak sihat, secara tak langsung tindakan ini boleh bunuh jiwa anak-anak.

Ya, ada sesetengah cikgu percaya kalau mereka “tunjuk keras”, anak murid akan lebih dengar cakap dan bijak berdikari. Namun sebenarnya cara itu kurang tepat sebab anak-anak ini perlukan perhatian dan kasih sayang.

Sekali pun anak itu nakal, tegurlah dengar cara yang boleh naikkan semangatnya. Andai nak lebih dekat ikuti perkongsian Menteri Pendidikan yang baru iaitu Dr Maszlee Malik.

Jangan Dibunuh Jiwa Anak-Anak

Pada setiap kali hari laporan murid di kebanyakan sekolah-sekolah di Malaysia, seringkali banyak drama yang berlaku. Kebanyakan guru-guru mengambil peluang untuk melepaskan geram terhadap murid kepada ibubapa. Bagi anak-anak murid yang cemerlang dan baik, mereka beruntung, bergunung pujian diberikan. Nasib tidak seperti itu bagi murid-murid di kelas corot ataupun mereka yang hyper aktif atau di dalam bahasa lainnya, yang nakal.

Saya masih lagi teringat peristiwa hampir 27 tahun yang lalu apabila ibu saudara saya yang membela saya menghadiri hari laporan di sekolah Maktab Sultan Abu Bakar (English College) sebagai penjaga saya. Di hadapan saya, guru kelas mengatakan, “Maszlee ni memang pandai, tetapi dia nakal, banyak cakap dan berjiwa rebelious…”. Bukan sekadar itu sahaja, disebutkan juga kelemahan saya di dalam matematik, Geografi dan kegemaran saya hanya untuk melukis walaupun ketika guru sedang mengajar.

Apa yang menimpa saya itu jugalah selalu menimpa murid-murid lain di kebanyakan sekolah-sekolah di Malaysia.

“Anak anda malas, anak encik suka buat bising, anak puan malas membaca, anak pakcik lemah matematik, anak makcik tak membuat kerja rumah…”

Dan seribu satu lagi komen negatif kehadapan ibubapa atau penjaga di hadapan anak-anak mereka. Ibubapa Melayu pulak suka bersikap dramatik dan emosional. Bukan hendak mencermin diri, malah meletakkan segala kesalahan ke atas anak-anak. Maka berlakulah babak-babak drama swasta di hari laporan.

Ada yang berjujuran air mata, “Sampai hati kau buat mak macam ini, mak habiskan duit untuk kau belajar….tapi kau jadi syaitan…”, “Hah dengar tu kata cikgu!”, “Kau memang degil, tak dengar cakap mak!” dan bermacam lagi gaya yang sebenarnya hanya helah bela diri tidak mahu menyalahkan diri sendiri dan meletakkan kesalahan kepada orang lain.

Jika para bapa pula, ada yang terlebih emosi dan menunjukkan egonya dengan memukul anaknya di hadapn guru yang melaporkan hanya kerana mendapat E ataupun kerana anaknya dikenakan tindakan disiplin di atas kesalahan yang dilakukan berdasarkan laporan-laporan negatif sang guru. Pada waktu itu cikgu menarik nafas lega, ibu bapa dapat melepaskan amarah…dan anak-anak tersiksa tanpa mendapatkan sebarang panduan apakah yang patut dilakukan untuk melalui hari-hari ke depan! Apa yang pasti, tertanam di dalam jiwa mereka, bahawa mereka adalah makhluk yang tidak berguna dan tiada secebis kebaikan mahupun harapan untuk mereka menjadi lebih baik…

Hal seumpama ini merupakan satu jenayah dan antara dosa besar untuk dilakukan di negara-negara maju. Adalah tidak berintegriti bagi seorang guru untuk memberikan komen negatif anak-anak kepada ibubapa mereka dengan kehadiran anak-anak itu. Menjadi satu sikap tidak bertanggungjawab juga untuk ibubapa memarahi apatah lagi memukul anak-anak di hadapan guru. Bagi mereka, itu merupakan sikap tidak bertamadun dan jauh sekali menyelesaikan masalah. Komen negatif guru di hadapan murid dan ibubapa hanya akan menyebabkan murid-murid hilang keyakinan diri, hilang punca dan tidak akan dapat menghargai dirinya sendiri. Sikap tersebut juga menunjukkan kegagalan guru untuk mendidik dan melihat bakat atau kebaikan dan sudut positif di dalam jiwa murid-murid. Seolah-olah pandangan mata mereka hanya kepada perkara-perkara negatif semata-mata. Ini bukannya sikap masyarakat yang maju dan masyarakat yang menang. Ini merupakan sikap orang kalah dan jiwanya lemah. Hanya kelemahan, kesalahan dan juga sudut negatif sahaja yang mereka nampak.

Di negara-negara maju, mentaliti kelas pertama mengajarkan para guru untuk bertanggungjawab untuk mencungkil kehebatan terpendam anak-anak murid. Guru juga berperanan untuk memberikan keyakinan kepada ibubapa bahawa anak mereka istimewa, dan mereka juga hebat. Maka, kerana mereka hebat dan anak-anak mereka itu istimewa, mereka perlu menggandakan usaha untuk memperbaiki satu dua kelemahan di dalam diri anak-anak mereka. Pokok pangkalnya, mereka mampu dan anak-anak mereka mampu untuk menjadi orang hebat. Tiada anak-anak murid yang tidak hebat pada mata guru-guru di engara-negara maju. Tiada ibubapa yang gagal pada mulut guru-guru negara maju. Maka, anak-anak murid, lemah manapun akademik mereka, nakal mana pun mereka, mereka akan diberikan harapan dan diberikan kepercayaan bahawa mereka istimewa di mata guru dan ibubapa.

Tak Perlu Rendahkan Pelajar

Saya teringat lagi pertama kali menghadiri hari laporan murid di UK. Buku rekod murid tidak dihiasi dengan keputusan peperiksaan, kerana tiada peperiksaan untuk murid-murid sekolah rendah kecuali peperiksaan SAT di penghujung darjah enam sahaja. Keduanya, perkataan pertama yang diungkapkan oleh para guru kepada para penjaga ialah, “You son is such an excellent student”, atau “Your daughter is undoubtedly outstanding”, dan juga kadangkala, “Your child is a very hardworking student”…seterusnya guru akan menceritakan segala yang positif mengenai anak-anak walaupun anak-anak tersebut mempunyai 1001 masalah. Apabila sampai kepada kelemahan murid pula, para guru tidak akan sekali-kali mengatakan bahawa ‘Anak kamu lemah dalam…”, atau “anak kamu malas…”, sebaliknya para guru akan mengatakan, “Pada agakan saya, anak anda akan menjadi cemerlang di dalam pelajaran sekian jika…”, ataupun “Anak anda ada potensi untuk menjadi pakar matematik jika dia berikan tumpuan yang lebih untuk menghafal sifir…”, dan lain-lain kritikan konstruktif tanpa merendahkan para pelajar. Apa yang lebih utama, semua laporan itu tidak dilakukan di hadapan para pelajar. Ianya dianggap sebagai tidak membantu para pelajar itu sendiri…

Walau bagaimanapun kita tidak boleh menyalahkan guru-guru kita sepenuhnya. Para guru dibebankan dengan kerja-kerja yang tidak masuk akal. Guru-guru tidak diberikan ruang rehat yang secukupnya di sekolah. Waktu mengajar mereka terlalu beban apatah lagi ditambah dengan 1001 kerja-kerja pejabat yang hanya dilakukan untuk menaikkan nama pengetua dan menteri pelajaran. Guru-guru di Malaysia hanya dijadikan alat untuk menghasilkan murid-murid yang cemerlang di dalam menjawab periksa untuk mendapatkan sebanyak mungkin A di dalam peperiksaan mereka, hatta semenjak anak-anak berada di dalam darjah satu lagi!

Maka, jika di peringkat pembentukan awal syakhsiyah anak-anak di peringkat sekolah rendah dan menengah rendah lagi anak-anak sudah tidak dibina self-esteem mereka, maka apabila mereka memasuki dunia kampus, mereka hanya akan menjadi pelajar-pelajar yang average ataupun pelajar-pelajar yang pasif. Di tambah pula dengan kekangan yang pelbagai di dalam menganjurkan program-program yang membina minda dan membuka ufuk pemikiran…sistem pendidikan kita hanya melahirkan siswa dan siswi yang menjadi robot untuk pasaran pekerjaan. Jarang di dapati siswa-siswi yang berfikiran kritis, analitikal dan juga inovatif. Jika adapun, hanya seorang dua, dan amat sedikit jumlah mereka.

Sesuatu perlu dilakukan untuk merubah minda dan jiwa masyarakat kita untuk benar-benar menjadi masyarakat berminda kelas dunia. Ia harus bermula dari peringkat sekolah lagi. Ia perlu dilakukan sedari rumah lagi. Ia perlu disemaikan terlebih dahulu di dalam jiwa guru-guru yang mendidik di dalam bilik darjah dan juga ibubapa yang mencorakkan pemikiran dan minda anak-anak di rumah…

“Your worth consists in what you are and not in what you have.” Thomas A. Edison