“Cikgu beri buku, alatulis murah saja.” Tapi air muka pelajar yang terimanya sangat mahal.

Begitulah momen yang pasti tidak akan dilupakan seorang guru apabila melihat kegembiraan pelajar apabila menghargai pemberiannya walaupun hanya barang murah.

Cikgu Beri Buku

Kisah yang dikongsikan Cikggu Emmet ini mendapat pelbagai reaksi daripada netizen dan rata-rata memuji tindakan cikgu ini dalam menggembirakan hai pelajarnya.

Kongsinya,

Kisah hari pertama semalam…

Tidak ada guru membiarkan muridnya tidak ceria di saat rakan lain gembira.

Semalam saya meninjau kelas tahun 1. Anak- anak murid kelas seramai 5 orang (sekolah saya SKM) sangat ecxited untuk belajar.

Baca Di Sini : “Kalau Sedih Ingat Ibu, Dialah Pemberi Semangat Dalam Diri Saya” – Cikgu Zack Kirana

Alatulis Murah Saja

Namun bukan semua mampu menyediakan keperluan lengkap.
Sudah ada buku latihan? Saya bertanya.

Ada cikgu!!!! Sahut beberapa murid sambil mengeluarkan buku. Hanya seorang saya yang tersenyum tapi senyap…tersipu sipu.

Kamu ada buku?
Dia senyum dan mengeleng kepala.

Buka beg cikgu nak tengok…
Dia membuka beg…

Tapi Air Muka Pelajar

Ternyata kosong tanpa buku. Buku teks pun tidak ada sebab murid ini lewat mendaftar. Proses memohon buku teks sedang diuruskan pembeliannya.

Saya membuka bekas pensilnya…
Hanya ada sebatang pensil, pengasah dan pemadam.
Saya termenung sebentar.

Kemudian saya bergegas balik ke bilik di pejabat sekolah lalu menyelongkar laci dan almari dengan harapan ada lebihan alatulis dan buku buku latihan yang saya belikan untuk murid tak berkemampuan tahun lepas.

Alhamdulillah jumpa juga..

Saya bingkas kembali ke kelas dan memanggilnya di satu sudut, saya memberikan padanya.

Artikel Berkaitan: Cikgu Zaza Sedih Pernah Kehilangan Anak Murid “Kedua-Dua Arwah Baik & Tidak Banyak Karenah”

Yang Terimanya Sangat Mahal

Cikgu berik kamek kah? Soalnya.

Ye.. Ini cikgu bagi.. Tapi tak banyak ada dua buku saja yang tinggal.

Dia senyum begitu lama…melihat buku dan alat tulis yang tak seberapa..dan mendongak merenung saya dengan senyuman yang tak pernah lekang…

Makseh cikguuu… Ucapnya ringkas.

Saya bungkam termenung.
Buku latihan yang saya beri murah sahaja
Alat tulis yang saya beri murah sahaja.

Baca Di Sini : Pernah Diuji Vertigo & Bertongkat Hampir Sebulan Antara Pengalaman Termahal Cikgu Nazilatul

Momen Sangat Priceless

Namun air mukanya yang girang menerima buku dan alatulis…..adalah momen yang sangat priceless dan mahal.

Ya Allah kau kuatkan semangat anak-anak muridku dan anak-anak yang kurang berkemampuan di negara ini untuk terus belajar mengubah hidup. Amin.

Catatan Cikgu Emmet

Komen Netizen:

Mingguan Wanita : Ternyata setiap kenangan yang tercipta ketika di sekolah pasti akan diingati apatah lagi kenangan manis seperti ini. Semoga Cikgu Emmet dimurahkan rezeki selalu.

Sumber : Cikgu Emmet Menulis

Musim panas lit-lit kering berangin ini, mak ayah kenalah extra jaga-jaga. Sebabnya penyakit memang senang sangat nak singgah kat tubuh mak ayah mahupun anak-anak. Boleh jadi, tak semena-mena boleh batuk pakej selesema berjemaah sekali dengan anak-anak malah jiran.

“Kasihan tengok anak-anak kecil batuk berbunyi-bunyi. Siap kahak kuning, kuning hijau, selesema dan dedor-dedor badan anak nak demam.”

“Alhamdulillah.

“Syukur. Sejak kami sekeluarga makan ubat batuk ini settle batuk berkahak.” Kongsi Puan Rina (Hanya Rina) ibu anak dara empat ini.

Petua ubat batuk semula jadi yang beliau amalkan meminumnya bersama keluarga ini sangat simple dan jimat.

“Modal lebih kurang RM10. Nak lebih jimat, boleh bancuh dengan air. Boleh juga dihidangkan pada tetamu. Sedap. Sangat selamat. Boleh diambil tanpa khuatir terover dose. Yang penting berkesan.”

Bahan-bahan Petua Ubat Batuk

Madu – 1 botol (yang diternak kira ori juga)
Lemon – 2 – 3 biji
Cengkih – 9 butir (dalam bilangan ganjil)
Botol comel-comel (kasi anak bangga makan ubat)

Cara Membuat

Dituang madu secara berlapis-lapis dengan dua bahan lain, lemon dipotong ikut suka tanpa diperah dan tabur cengkih sehingga penuh bekas.

Perap campuran bahan tadi semalam untuk serasi berdansakan mereka, alami satu proses dipangil penapaian. Dan simpan dalam peti ais chill.

Selesai Campur Semua Bahan

Selepas Seminggu Dalam Peti Ais

Aturan Atau Sukatan Makan

Dewasa : 2 sudu besar/ 3-4 kali sehari.
Kanak-kanak : 2 sudu kecil / 3 kali sehari atau ikut keperluan. Bagi beragama Islam, sebelum makan selawat 3x. Tak perlu minum air.

9 Khasiat Lain Ubat Batuk Semulajadi

• Sama fungsi sebagai detoksifikasi
• Membakar lemak dalam tubuh
• Mencegah kolesterol
• Bagus untuk pencernaan perut.
•Awet Muda ( saya suka saya suka)
• Anti-bakteria
• Antiseptik
• Buang Angin
• Natural Pain killer (tahan sakit)

Sumber/Foto : Hanya Rina

Semua mak ayah berusaha mendidik perangai anak yang baik-baik dan tidak mengutip perkara negatif ketika melepaskannya dari rumah. Tetapi betul ke andaian tingkah laku buruk anak itu datang dari sikap orang lain?

Ok, sebenarnya kalau anak terbiasa dididik dengan suasana yang baik-baik di rumah, in shaa Allah anak tak cepat terikut. Pastinya dia tahu beza baik buruk walau saat dia berada di kelompok dengan orang luar. Andai kata nak disiplin anak-anak di rumah pun, mak-mak kena juga pantau dari 5 sudut seperti yang dikongsikan oleh Parent Connect Consultancy, Noor Afidah Abu Bakar ini…

Perangai Anak

Anak-anak dilahirkan baik, ingin menjadi baik dan ingin berbuat kebaikan. Kalau ada tingkahlaku anak yang tidak menyenangkan kita, dia tentu belajar dari mana-mana.

1) Kita sendiri.

Adakah kemungkinan anak meniru gaya kita, bahasa kita, amalan kita dan ‘angin’ kita? Bagaimana respon kita bila marahkan pengguna jalan raya lain yang tidak ikut peraturan? Adakah kita sendiri mengikut peraturan? Bagaimana tindakan kita bila terjumpa barang berharga di tepi jalan? Simpan atau pulangkan? Bagaimana tindak tanduk kita apabila tidak puas hati dengan sekolah/guru? Bagaimana bahasa kita bila melayari media sosial? Bagaimana akhlak kita terhadap orang yang ‘kurang’ dari kita?
Semuanya diperhatikan dan ditiru. Selagi orang yang dilihat dalam cermin tidak mengubah gaya, bahasa, amalan dan angin itu, selagi itulah anak juga tidak berubah. Anak-anak adalah guru terbaik kita.

2) Penjaga dan guru.

Jika anak menghabiskan sehingga separuh dari masa jaganya dengan seorang penjaga utama atau guru, maka kemungkinan untuk anak meniru penjaga (dan ahli keluarganya) dan guru sangat tinggi. Berbuat baiklah dan berbincanglah dengan penjaga/guru tentang nilai dan akhlak yang kita ingin lihat pada anak. Cerewetlah dalam memilih penjaga kerana amalan dan tingkahlakunya boleh menjadi ikutan anak.

3) Kawan-kawan.

Anak perlu berkawan. Kita hidup bermasyarakat dan bukannya keseorangan dalam gua. Kenalilah kawan-kawan anak dan juga ibubapa mereka. Ibubapa perlu ambil tahu realiti yang berlaku dalam masyarakat dan dunia anak-anak. Bersembanglah dengan anak tentang nilai dan akhlak SEBELUM anak meniru tingkah laku negatif. Nasihati anak dan ingatkan anak selalu. Anak kecil faham intonasi dan gerak tubuh kita walau dia belum faham percakapan kita sepenuhnya. Adakan peraturan dalam rumah. Ingat, fungsi peraturan bukanlah untuk menghukum semata-mata tetapi supaya anak bebas dalam batasan yang memelihara fizikal, spiritual, akhlak, emosi dan perhubungan sosial anak.

4) Internet dan televisyen.

Pantaulah!
Usahlah biar Youtube dan rancangan tv ‘babysit’ anak sehingga tiada pemantauan.
Tidak semua kartun itu ‘innocent’ dan sesuai untuk anak.
Tidak semua drama Melayu membawa nilai yang positif.
Tidak semua yang datangnya dari Timur itu membawa nilai ketimuran.

Bagaimana penggunaan bahasa selebriti Youtube yang menjadi idola anak?

Kenakan syarat apabila ‘smartphone’ diberikan kepada anak jika ia adalah satu keperluan. Pantaulah penggunaan ‘smartphone’ mereka. Banyak kepincangan bermula dari ‘smartphone’. ‘Smartphone’ boleh menjadikan anak tidak ‘smart’ dalam membuat keputusan. Klik sana klik sini terjumpalah bahan yang merosakkan akal, jiwa dan akhlak di internet.

5) Bahan bacaan.

Membaca itu amalan yang sangat baik tetapi sebagaimana internet dan tv, bahan bacaan juga boleh mempengaruhi tingkah laku anak. Semasa anak kecil, bacalah bersama-sama anak, kongsi pendapat dengan anak tentang cerita yang dibaca. Bina ‘connection’ melalui bahan bacaan dari kecil supaya apabila mereka besar, mereka tetap mahu berkongsi apa yang dibaca dengan kita. Dari situ tidak perlulah kita menjadi ‘mata-mata gelap’ memeriksa bahan bacaan mereka. Secara tidak langsung anak telah dididik dari kecil tentang bahan bacaan yang berkualiti.

Ingatlah ‘behaviour is learned’.
Yang baik ditiru, yang negatif juga diikut.
Pantaulah. Bimbinglah. Jangan berputus asa dengan anak-anak kerana , insyaAllah ada jalannnya.