Tidak dinafikan besar harapan mak ayah, agar anak-anak dapat menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira seawal usia. Namun mak ayah juga perlu ingat perkembangan kognitif setiap kanak-kanak adalah tidak sama. Ada yang cepat dan mudah belajar dan ada yang sebaliknya. Jangan sesekali membuat andaian mudah anak pada usia 5 dan 6 tahun, yang masih tidak pandai 3 kemahiran ini mempunyai masalah pembelajaran atau disleksia.
Semoga perkongsian oleh Dr Norzila Zakariaini membuka mata dan hati kita sebagai mak ayah sekaligus menambah ilmu perkembangan anak-anak.
Jemput baca perkongsian Psikiatri ini;
Anak boleh membaca dan menulis dengan baik disahkan disleksia dan pemegang kad Orang Kurang Upaya (OKU)
Seorang ibu membawa anaknya ke klinik. Keluarga mereka ini baru berpindah ke Kelantan. Anaknya yang berusia 7 tahun disahkan mengalami disleksia dan sudahpun didaftarkan sebagai OKU. Katanya penilaian dijalankan di **M di Kuala Lumpur. Ketika penilaian dijalankan anak ini baru berusia 5 tahun lebih.
Doktor yang melihat anak ini membincangkan kes ini dengan saya kerana pada hari klinik tersebut anak ini boleh membaca dengan baik dan tidak menunjukkan tanda lain seperti mereka yang mengalami disleksia.
Saya hanya tersenyum mendengar perjalanan kisah anak ini sehingga disahkan sebagai disleksia. Kalau di klinik saya, minta maaf lah Dr Norzila tidak akan semudah itu untuk mengisi borang pendaftaran Orang Kurang Upaya kecuali kes yang betul-betul jelas gejala dan tandanya.
Apakah yang dilihat pada usia 5 tahun? Ya betul gejala disleksia memang boleh diperhatikan pada usia ini, namun mengapa tergesa-gesa mengesahkan anak ini sebagai disleksia sedangkan pada usia 5 tahun adalah perkara biasa menulis b dan d terbalik, hatta tidak pandai menulis juga perkara biasa jika masuk ke Tadika yang menggunakan konsep “belajar melalui bermain’. Mereka tidak menekankan penggunanan pensil dan kertas tetapi menekankan bermain sambil belajar.
Beri Mereka Masa
Anak saya Hisham masuk darjah satu tulis nama pun terbalik dari kanan ke kiri. Z, M, N B, D R tidak terkira acapkali ditulis terbalik. Tapi saya tidak mengatakan dia sebagai disleksia. Tanpa intervensi khas Hisham melalui darjah satu seperti pelajar lain. Dia tidak boleh membaca pun. Namun saya tidaklah memaksanya membaca kerana Hisham lahir pada hujung bulan Oktober, maknanya ketika dia masuk darjah 1 usianya baru 6 tahun 2 bulan.
Ads
Menyedari perkembangan kognitif seoarang kanak-kanak pada usia Hisham saya tidak bimbang langsung. Walaupun dapat nombor 6 terakhir dari 210 pelajar dan duduk dalam kelas paling akhir, namun oleh kerana dia adalah anak yang tipikal, Hisham mampu membaca pada hujung darjah 1. Sekarang berilah apa saja semua sudah boleh dibacanya.
Walaupun saya tidak gemarkan cara pelajar dinilai dengan peperiksaan penggal, namun di satu sudut saya mempersembahkan cerita anak seusia Hisham agar jangan didiagnos sebagai disleksia lagi. Berilah mereka masa untuk melalui fasa pembesaran dan perkembangan kognitif yang normal. Insha Allah jika tiada maslah lain dalam komunikasi dan sosial anak ini mampu menguasai kemahiran menulis, membaca seperti anak-anak yang lain.
Anak kita tidak jadi pandai tiba-tiba, mereka perlukan masa untuk menguasai kemahiran menulis, membaca dan mengira. Namun jika usia 5 tahun cikgu tadika dah buat kenyataan
“anak puan tidak berikan tumpuan dalam kelas, sampai sekarang masih belum boleh menulis dan membaca”, atau
” anak puan selalu tak siap kerja sekolah, asyik main saja”atau
“anak puan selalu tulis terbalik, diajar berkali-kali pun tak boleh nak ingat”
Ads
… anda silap cikgu. Mereka bukan tak boleh menguasai semua itu tetapi belum sampai masanya mereka mampu menguasai kemahiran tersebut.
Hantar Intervensi & Penilaian
Ya saya tidak nafikan ada anak-anak yang extraordinary, umur 3 atau 4 tahun sudah boleh membaca. memang hebat, itu anugerah Allah. namun struktur otak manusia ini tidak serupa maka fungsinya juga tidak sama. Pasti ada yang sel-sel saraf yang berhubung dengan pantas, dan ada yang agak perlahan namun masih dalam spektrum yang normal.
Mereka yang mempunyai sel saraf yang pantas berhubung memang cepat belajar, namun yang agak perlahan pasti lambat sedikit. Janganlah jadikan pelajar yang extraordinary ini sebagai piawai. Habis nanti semua pelajar lain dilabel disleksia dan ada masalah pembelajaran.
Penilai-penilai pun lihatlah usia anak yang anda nilai itu, 5 tahun disahkan disleksia dan disahkan OKU, pada saya itu melampau. Para doktor pun update lah ilmu tentang disleksia kerana saya tahu bukan semua doktor faham tentang disleksia. Hantar untuk intervensi dulu, nilai semula dan lihat perkembangan pada usia berapa ketika itu, Jika sudah berpuashati dengan intervensi pun masih sukar membaca, menulis maka mungkin layak didaftar sebagai OKU (ikut hukum di Malaysia – itupun kalau ibu bapa setuju… ini belum masuk isu kelas pendidikan inklusif lagi).
Ads
Maka pesanan saya untuk para doktor, jangan lah cepat sangat buat diagnosis disleksia. Kalau berjumpa saya sudah pasti temujanji ke dua adalah 6 bulan selepas yang pertama, setelah pelajar dihantar menjalani terapi carakerja sebagai intervensi awal. Ibu bapa juga diberi peluang untuk memikirkan adakah perlu untuk mendaftar anak sebagai OKU dalam tempoh 6 bulan tersebut.
Saya paling tidak suka mendaftarkan pelajar disleksia sebagai OKU kerana mereka tidak mampu menguasai kemahiran asas menulis membaca dan mengira bukan disebabkan masalah mereka, tetapi masalah pengajaran yang terlalu rigid sedangkan ada beratus cara pembelajaran yang boleh digunakan untuk membantu anak-anak dengan disleksia. Inilah yang saya katakan disleksia adalah “teaching disability” dan bukan “learning disability”.
Disleksia Satu Anugerah
Kembali kepada kisah anak tadi, saya terangkan pandangan saya bahawa anak ini sekarang tidak ada gejala disleksia, dan status OKU yang telah diperolehinya boleh ditarik balik. Kasihan ibu ini kerana selama ini beranggapan anaknya adalah orang kurang upaya.
Sebenarnya disleksia adalah satu anugerah namun di Malaysia terpaksa diberikan status OKU! Lihatlah bagaimana mereka yang mengalami disleksia dalam dunia ini mencipta nama dalam pelbagai bidang selain akademik.Disleksia adalah anugerah, ya ianya anugerah!
Pada satu sudut yang lain pula, ibu bapa pun janganlah bimbang sangat bila anak belum mampu membaca pada usia 6 tahun jika aspek kehidupan yang lain adalah normal. Ingatlah kisah Hisham anak saya tu ya. Berilah mereka peluang. Kalau 8 tahun belum kenal huruf ya saya agak bimbang. Namun tidak salah untuk hantar penilaian jika gejala amat ketara. pastinya yang terbaik adalah pengesanan awal dan intervensi awal.
Semoga bermanfaat!
Jadi buat mak ayah, tak perlu bimbang sangat iya.Jadikan perkongsian oleh Psikiatri ini sebagai panduan dan rujukan. Perkembangan setiap anak-anak adalah berbeza.Berikan mereka masa dan biarlah anak belajar seiring peringkat usia mereka.
Bila anak sudah remaja tak boleh marah, tengking! Kena guna pendekatan nasihat dengan hikmah. Memang sungguh mencabar mendidik anak-anak yang meningkat remaja.
Setiap peringkat tumbesaran anak-anak ada cabaran yang tersendiri. Begitu juga dengan peringkat usia remaja, anak-anak tidak boleh dimarah sesuka hati, bimbang bila mereka mulai terasa hati mereka mula menjauhkan diri,
Ikuti perkongsian Dr Taufik Razif ini dan fahami apa yang cuba disampaikan dalam mendidik anak-anak yang meningkat remaja.
Bila Anak Sudah Remaja
Anak perempuan saya tunjuk tarian TikTok!
Beberapa hari lepas anak perempuan sulung saya datang di depan saya dengan wajah tersenyum-senyum seakan-akan hendak beritahu sesuatu.
” Abi, nak tengok tak? ”
” Nak tengok apa kakak?”, terpinga-pinga saya dibuatnya.
Tiba-tiba si Maryam ini angkat tangan dia, dihayun tanggannya ke kanan dan kiri. Yang tak tahannya siap goyang goyang punggung tu.
Ya Rabbi. Astaghfirullah!
Tak Boleh Marah, Tengking!
Masa tu tiba-tiba datang rasa menyirap! Rasa nak tengking pun ada tapi cepat cepat saya rasionalkan balik diri saya.
Kalau saya marah dia terus, apa jadi? Ada kemungkinan lepas ini Maryam tak akan beritahu saya apa-apa dah. Dia akan pendam sendiri saja semua kesalahan dia!
Yang kedua, bila fikir balik dia menari tiktok macam tu depan keluarga sendiri. Tak haram. Tak berdosa pun. Cuma yang berdosa kalau pergi tayang pada yang bukan mahram saja.
Hati saya tiba tiba kembali sejuk.
” Kakak belajar kat mana menari ni? ”
” Ada kawan kakak ajar. ”
” Yelah yelah. Lain kali boleh saja hendak menari tapi elakkan menari depan orang lain. Dan kalau boleh elakkanlah menari tiktok ni ”
Sambil nasihat, sambil saya buka 1 video yang menunjukkan seorang kanak-kanak perempuan yang berumur dalam 5 hingga 6 tahun yang tiba-tiba menari seperti kerasukan jin ketika mendengar muzik TikTok walaupun sedang lena tidur!
Saya tunjuk video tersebut pada anak saya dan saya boleh nampak dia ketakutan.
Bila anak nak masuk usia remaja ni kena nasihat dengan hikmah. Dah tak boleh sangat guna cara ‘Control & Dominance’ dengan cara marah-marah dan tengking.
Mereka sudah mula ada identiti. Dan mereka juga sudah mula ada circle sendiri. Di samping itu, mereka sudah mula ada kecenderungan sendiri.
Terpaksa Berlembut Dengan Anak-Anak
Makin kita berkasar, makin mereka lari. Makin kita memaksa, makin mereka pendam sendiri dan kerosakan sebenar bila mereka mula buat kesalahan secara diam-diam di belakang kerana merasa tak selamat untuk meluah dan mengadu pada ibubapa.
Ya Allah. Bantu kami didik anak perempuan dan anak lelaki kami Ya Allah dan jauhi anak anak kami daripada pengaruh buruk dunia dan rakan sebaya mereka. Amin Ya Allah.
Mingguan Wanita : Mendidik anak bukan sesuatu yang mudah dalam zaman sekarang. Usahakan yang terbaik dan selebihnya berserah kepada Allah.
Tak salah manjakan anak, tapi jangan keterlaluan! Bimbang bawa musibah bukan hanya pada mak, ayah malahan pada anak-anak juga. Sebaiknya bersederhanalah dalam menyayangi dan memanjakan anak.
Letakkan limit agar anak-anak tidak terbawa-bawa sikap manjanya. Sejak kecil biasakan anak-anak, jangan bila besar barulah mak, ayah menegur dan marahkan anak. Bimbang terlambat sudahnya anak bersikap manja hingga ke tua.
Kongsi Mohd Fhais Salim, ini adalah lima tanda anak yang terlampau manja!
5 Tanda Anak Manja
Pelik sungguh kalau nampak ibu ayah yang terlalu ikutkan mood dan kata anak. Sepatutnya kita yang control anak bukan anak control kita.
Ini tanda-tanda anak yang terlalu dimanjakan.
1. Demanding
Tak peduli kita ada duit ke tak ada duit, sekali dia sudah berkenan di kerahnya kita beli. Sama juga kalau nampak mainan orang lain, dia tak peduli itu siapa punya sekali sudah berkenan dia nak juga.
Kesannya anak tak belajar tentang sosial skill yang betul seperti hak privasi, berunding, minta izin dan juga adab.
Tak Salah Manjakan Anak
2. Entitled
Dia rasa semua orang kena ikut kehendak dia. Sangat self-centered, pujuk rayu semua tak jalan. Mesti kena ikut juga apa kehendak dia.
Inilah silapnya, sekali kita ikut kehendak anak sampai bila-bila anak akan guna trick yang sama berulang-ulang kali.
3. Lemah Rejection Handling
Anak manja ini biasanya dia alergi dengan perkataan tak boleh dan tidak. Memang otak dia tak dapat serap perkataan begini.
Asal dengar saja mesti dia akan membentak, mengamuk, menjerit, kadang ada juga yang sampai memukul-mukul ibunya.
Tapi Jangan Keterlaluan!
4. Malas usaha
Jiwa anak yang manja selalunya lemah, dia kurang motivasi dan terbiasa di spoonfeed oleh ibu ayahnya. Natijahnya anak jadi malas berusaha.
Semua benda dia hendak mudah saja, mahu disediakan dan sedikit mencabar memang dia lari. Sayangnya, anak yang malas berusaha ini akan sentiasa stuck dekat Fix Mindset.
5. Moody
Selalu jadi masalah bila nak keluar rumah atau bercuti. Mood anak jadi penentu keluar atau tidak, nak pergi mana-mana pun berkira-kira. Bukan kira duit tapi kira mood anak. Aduhai.
Gawat gini. Sampai besar anak lemah kawal emosinya. Kejap dia okey, kejap dia tak okey. Kasihan.
Bimbang Bawa Musibah
Sayang anak tak salah, manjakan anak pun tak salah. Itu kewajiban, buat anak rasa disayangi dan dimanjai.
Tetapi bila keterlaluan di manja sampai,
– tak boleh dimarah langsung
– tidak boleh ditegur langsung
– tak boleh disentuh langsung
– tidak boleh disuruh langsung
– tak boleh menangis langsung
Itulah bibit-bibit manja yang membawa musibah.
Didik Anak Dengan Had
Oleh itu sejak anak kecil lagi wajar bertegas dengan dia, didik dia dengan had, dan marahlah bila dia buat salah.
Marah tak salah, jika marah untuk mendidik.
Terlalu manja ni sebenarnya bukan sahaja beri masalah pada kita, tapi bakal mengundang masalah lebih besar pada dirinya sendiri.
Wallahu A’lam,
~ Mohd Fhais Salim
Mingguan Wanita : Manjakan anak itu subjektif. Namun beringatlah duhai mak ayah kerana kesan manja ini bukan hanya memberi impak kepada mak, ayah. Tetapi turut memberi kesan negatif pada anak setelah mereka makin dewasa kelak.
Hubungan anak-anak dengan mak ayah memang istimewa. Anak perempuan selalunya sangat rapat dengan ayah, lelaki pertama yang mereka cintai dan jadikan role model sejak dari kecil.Dan kebiasaannya hubungan rapat ini berterusan walaupun dah besar panjang, hatta dah berkahwin pun.
Ayah juga yang akan dicari walaupun dah ada suami sendiri. Situasi ini membuatkan mak kadang-kadang ada rasa terpinggir, namun bersyukurlah sebenarnya bila anak perempuan rapat dengan ayahnya. Besar kesannya pada perkembangan tumbesaran mereka nanti.
Perkongsian oleh Puan Aizah Zarirahini ada benarnya.
Betul ke peribahasa orang putih, “Daddy’s little girl’ ni? Akak ada sorang little girl, ikutkan memang betul la tu.
Untuk para ibu sekalian, rapat-rapat kita dengan anak kecik perempuan, matching baju banyak mana pun, rapat dorang dengan ayah ni memang lain. Walaupun kadang rasa terpinggir jap bila dorang tengah rapat sangat tu, bersyukurlah mereka rapat.
Besar impak ayah pada anak perempuan tau, antaranya:
1. Ayah Role Model Anak
Ayah ialah lelaki pertama yang anak perempuan kenal dan sayang, jadi sedar atau tidak, ayah ibarat role model untuk lelaki macam mana dorang cari nanti.
2. Anak Lebih Berkeyakinan
Anak perempuan yang dapat cukup perhatian daripada ayah akan jadi lebih berkeyakinan dan tak mudah “cair” bila dipuji-puji lelaki.
3. Ajar Erti Ketegasan & Penyayang
Ayah mengajar anak perempuan erti tegas dan penyayang dalam masa yang sama. Golongan ayah ni selalunya tak banyak bercakap macam kita geng mak. Tapi dalam diam dia, sekali dia cakap, mesti menusuk. Kalau mak bebel tak jalan, ayah warning sekali terus menjadi.
Walaupun golongan suami jarang tunjuk sisi sensitif dan emosi, tapi dengan anak perempuan mereka akan tunjuk. Walaupun tak secara langsung, tapi kita boleh nampak.
Gitulahh, hubungan ayah dengan anak perempuan ni, memang unik. Betulkan?
MW: Pesanan buat mak-mak tak perlu rasa ‘cemburu’ mahapun terpinggir bila anak perempuan rapat dengan ayahnya iya. Selagi mana dalam batasan sewajarnya, ia beri kesan positif pada perkembangan anak-anak ini.