Mak ayah bersuara realiti sistem pendidikan negara, anak yang bijak tapi introvert “tidak dinilai”. Bermula dari satu hantaran seorang guru, Cikgu Zulaikha yang membincangkan realiti sebenar sistem pendidikan negara, hal ini terus ditularkan dan mendapat respon yang bukan sedikit dari ibu bapa yang meminta sistem pendidikan dinilai kembali.
Penulisan seorang bapa, Kio Khairul yang risau tentang Nasib anaknya yang agak bijak tapi introvert menerima “markah” kurang sebenarnya agak merisaukan ibu ayah, apa lagi yang tidak bijak pada anak mereka.
Bacalah perkongsian akan kebimbangan hati bapa ini, Kio Khairul dan ia realiti sistem pendidikan negara.
Exactly terjadi pada Sarah.
Lately ni banyak yang bercakap tentang kekeliruan atau ketidakpuas hati tentang sistem baru yang diperkenalkan oleh KPM ni
Sarah mmg tak ada exam. Awal² lagi cikgu dah bagitahu yang pelajar² xkan ada exam dan grading.
So aku sbg ayah, rasa sedikit lega bila cikgu ckp mcmtu. Sebab aku nampak anak² yang baru masuk darjah 1 ni.. baru nak kenal alam sekolah rendah ni dapat belajar dengan tenang, xde pressure, dan yang penting lebih enjoy. Waktu tu belum lagi cikgu explain pasal TP ni.
Bila mana dah masuk bulan ke 3-4 mcmtu baru cikgu panggil parent untuk dijelaskan tentang TP ni dan aku tgk Sarah punya TP ni antara TP3,TP4 dan TP5. Cikgu cakap tak perlu risau sebab awal² ni mmg TP mcmni je cikgu² bagi dekat anak² murid.
Dan of course aku akan bertanya kenapa TP3,kenapa TP5 dan kenapa bukan TP6 dan apa criteria utk capai TP6. Lepas cikgu explain dari A-Z ak dah pahamm sebab sistem sekarang yang tiada exam dan grading ni. So TP ni sebagai indicator untuk penilaian anak². Cikgu akan menilai ank² dalam kelas.
Long story short . Hujung² tahun ni.. cikgu wassap dalam group tele.. bagi senarai nama dalam 13 orang. Minta parent msg cikgu personally. Tanpa ada apa² explaination. Bila aku tengok nama anak xde, aku pun bertanya dgn wife.. tahu X ni list nama apa? Wife pn xsure.. parent² lain pun mcm blur…cikgu cuma bg list nama..tp xbgtau utk apa.. kenapa X transparent je dalam group tu.
Bila selidik²…baru tau..tu list nama utk hari anugerah. Meloncat aku.. awal² tahun dulu cikgu ckp xde exam..xde grading.. dah tu mcmna cikgu bagi anugerah? Mcmna cikgu evaluate ank².
Terus pegang phone contact cikgu kelas Sarah. Minta nak jumpa. Saya nak explaination dr cikgu secara telus dan transparent. Xmau sembunyi² kias² dah. Bukan sebab Sarah xdpt award..cuma aku rasa kesian dekat anak aku.. ingatkan elok je dia belajar dalam kelas, buat exercise, aktiviti, kuiz , dan xpernah miss keje sekolah yang cikgu bagi.
Dah kertas exam ka kuiz ka xpernah dpt. Macam mana nak tau anak tu lemah kat mana. Padu tang mana.. jadi as parents ni boleh groom lg anak tu kat rumah. Focus chapter yang lemah. Ini tak… Parent dok syok sendiri ja .. kata Anak perform kt sekolah ni..xyah buat apa².. janji keje sekolah siap . Dah cukup
Lepas jumpa cikgu kelas personally.. dan cikgu pun dah explain again benda yang sama. Aku bagitau apa yang aku rasa xadil tu. Cikgu pun Paham..ak xsalahkan cikgu.. sbb cikgu hanya pelaksana je.( terima kasih bnyk² cikgu yang tanpa jemu menjelaskan semua ni). Arahan dari pihak atasan. So no more argue la mcmtu. Checkmate.
Bila tgk keputusan TP Sarah.. Alhamdulillah..TP5 dan TP6.. tapi no point.. sbb cikgu ckp yang dpt award tu ada ja TP4.. tapi sebab dia banyak ckp .. dia berani bersuara. Ada yang sorang tu TP biasa²..tp sbb dia ada wakil rumah sukan walau xmenang..tp dia mewakili. So dia layak juga dpt award.
See.. sekarang aku dah paham mcm mana permainan KPM dan sekolah .
Jadi kalau anak ko sejenis introvert tapi excellent akademik mcm Si Sarah ni, cukup susah nak bersuara, asyik sedekah alat tulis kat budak² kelas dia secara senyap² ( tiap² bulan asyik kena restock ja) , siap bagi kawan pinjam buku aktiviti sbb buku kwn hilang, end up buku dia pulak kwn lupa nak return balik, etc.. as long cikgu xnampak semua tu.. xde lah markah atau point diberikan.
Senang cerita apa² nak buat kena show off..
Cikgu…Sy bagi Naurah pinjam buku
Cikgu.. Saya dah siapkan kerja sekolah utk minggu depan dah.
Cikgu… Saya dah tlg Adil asah pencil² dia
Cikgu.. Saya dah ckp suruh kwn² diam..tapi diorang xnak dengar
Cikgu.. minggu depan cikgu datang X?
Cikgu.. mak suruh pesan kalau ada apa2 program..masukkan nama saya.. xpandai xpe2..janji bubuh nama dulu mak kata..
Etc..
Cikgu nak anak² yang banyak bunyi mcmtu. Banyak bunyi. Banyak menonjolkan diri. Dalam kelas bukan ada 10 orang ja. Ramai. Jadi dengan cara sapa yang menonjol .. senang cikgu nak bg point tu. *Sighh
Teringat kawan sekolah aku dulu.. perempuan.. sejenis xreti bersosial.. kawan dia dua orang tu ja smpi abis belajar. Pendiam.. cikgu tanya soalan .haram dia nak angkat tangan… Tapi bila exam.. nohehhh… Xde belas ihsan..dia perform.
Alhamdulillah.. Dah ada phd dah dia.. Title Dr dia skrg.
Entah lah..kalau mcmni la sistem yang diperkenalkan KPM… Apa nasib anak² yang excellent akademik tp introverts..introvert xsalah.. ak sendiri introvert zaman sekolah. Bukan xreti berkawan .cuma ak xreti mcmna nk mulakan conversation tu. Tp tulaa.. no point zaman skng.
No wonder skng dah mula trend homeschooling anak² masing²… Masuk exam besar sbg calon persendirian.
Apa yang aku boleh rumuskan… Tolonglahhh kembalikan exam… Dari sini lah kami as parents tahu anak kami lemah dekat mana… Yang perform Alhamdulillah.. bagaimana yang xperform.. xkan dibiarkan terkontang kanting .
Ada gred A+ A- B C D etc…
BACA ARTIKEL MENARIK DI SINI :- Suarakan KEBENARAN Teruknya Sistem Pendidikan Negara, Cikgu Fadli Bakal Dibuang
Ibu Rasa Nak Bakar Degree, Tak Mampu Ajar Anak Jawab Math Darjah 1. Soalan “Membunuh”
Jangan Disisih Anak ‘Kelas Corot’, Bukan Tak Pandai Tapi Ada Kelebihan Lain Dimilikinya
Mahu Ubah Sistem Pendidikan, Kanak-Kanak Seawal Usia 3 Tahun Bakal Diwajibkan Bersekolah Di Perancis
Follow kami di TELEGRAM, INSTAGRAM, TIKTOK, FACEBOOK, TWITTER dan YOUTUBE Mingguan Wanita untuk dapatkan info dan artikel-artikel terkini serta menarik.
