Mendoakan anak-anak ada caranya. Bukan semata-mata didoakan sebaik mak ayah selesai solat. Sebaliknya setiap kali memandang wajah anak, berikanlah doa yang baik-baik untuknya.
Terkesan sungguh dengan perkongsian founder Tadika Permata Raudhah yang mempraktikkan Quranic Early Childhood, Puan Rehan Sidik ini. Ilmu yang dikutip dari ceramah Ustadzah Halimah Alaydrus besar manfaatnya untuk mak ayah
Cara Habib Qasim bin Ahmad Baharun mendidik anak-anaknya yang semuanya menjadi Ulama.
Suatu hari ada seorang muhibbin (kawan beliau) bertanya kepada Beliau.
“Ustadz, Ustadz ini kan MaaSyaa Allah sekali, punya anak dan semuanya menjadi ulama’, bermanfaat untuk masyarakat, bukan hanya baik untuk diri sendiri, tapi juga bisa memperbaiki umat, menakjubkan.”
“Kalau boleh, apa tipsnya ustadz, apa rahsianya, apa caranya agar kita dapat melahirkan anak-anak yang hebat semuanya.”
Habib : Kamu berapa banyak mendoakan anakmu?
Muhibbin : Tiap kali saya berdoa untuk diri saya sendiri, saya juga mendoakan anak saya ustadz.
Habib : Berapa banyak kamu berdoa untuk dirimu sendiri?
Muhibbin : Tiap kali habis solat saya doa, saya doakan anak saya juga
.Ustadz: Hmmmm… kamu tahu… Saya setiap kali melihat anak saya dari mulai bayi sampai dia sekolah.
Setiap kali saya lihat, saya do’akan anak saya.
– Ketika lihat dia sedang bermain, “Ya Allah baguskan nasibnya”
– Ketika melihat dia sedang menonton TV, “Ya Allah bahagiakan hidupnya dunia akhirat”
– Saya lihat anak saya makan, “Ya Allah karuniakan rizqi yang melimpah baginya yang berkah, yang bawa kebaikan”
– Saya lihat anak saya sedang tidur, “Ya Allah pandang ia dengan pandangan kasih sayang-MU”
– Tiap kali saya lihat anak saya, saya doakan dia
.Doa apa saja yang terlintas difikiran kita, karena saya yakin mungkin sekarang, mungkin lusa, pasti ada di antara doa-doa tersebut yang di ijabah oleh Allah.
Di kutip dari ceramah Ustadzah Halimah Alaydrus..
Jom renungkan.. Bagaimana dengan kita?
Allahumma Sholli wa sallim ‘alaa Sayyidinaa Muhammad wa ‘alaa aali sayyidina Muhammad
Sumber/Foto : Rehan Sidik
