Akidah bererti ‘kepercayaan’, ‘keyakinan’ atau keimanan yang mantap dan tidak mudah terurai oleh pengaruh mana pun sama ada dari dalam atau dari luar diri seseorang.

Ujian kesihatan merupakan salah satu nikmat yang Nabi s.a.w minta kita syukuri. Antara lain, kata Baginda yang mulia: “Rebutlah lima perkara sebelum datangnya lima perkara. Masa sihat sebelum sakit. Masa kaya sebelum datangnya masa sempit (miskin). Masa lapang sebelum tiba masa sibuk. Masa muda sebelum datang masa tua dan masa hidup sebelum tiba masa mati.” – (Riwayat al-Hakim dan al-Baihaqi).

Masih Bergelut Dengan Wabak

Hadis ini sesuai direnungkan pada waktu kita sedang bergelut dengan wabak yang belum lagi nampak titik hujungnya. Berbuatlah sehabis baik dalam skala kita sebagai hamba Allah SWT untuk mencegah daripada dijangkiti. Usaha ini juga mrupakan salah satu daripada tanda syukur kita kepada Allah atas nikmat sihat yang diberikan.

Baca lagi di sini:

Berkat Belanja RM1, Suami Tumpang Rezeki Isteri Dan Anak

Kesihatan Beransur Baik, Aishah Mohon Doa Terus Sihat “Bermimpi Dikelilingi Anak-Anak Kucing”

Mintalah Doa, Restu Dan Muliakan Mak, Inilah RAHSIA Sebenar Kejayaan Seorang Anak

Cara Pandang Yang Diajar Agama

Rakan penjaga yang dihormati, cara pandang terhadap wabak yang cuba saya bawakan menerusi artikel ini adalah sebuah cara pandang yang diajarkan oleh Islam yang seharusnya dipegang kemas. Daripada mana sumbernya, sudah tentu daripada al-Quran dan Sunnah yang sudah pun rapi disusun dan sarat dengan panduan.

Mana mungkin kejelasannya dapat kita nampak dan hikmahnya dapat kita rasai jika isi kandungannya hanya dipandang sepi. Begitu jugalah dalam hal mendidik dan menguruskan hal ehwal anak-anak kita.

Pangkat yang dianugerahkan Allah sebagai ibu bapa tidak memberikan tiket kepada kita untuk mencorakkan mereka mengikut rasa dan pertimbangan akal semata tanpa petunjuk al-Quran dan Sunnah.

Bahkan, adalah dituntut untuk kita menekuni konsep yang diberikan Allah menerusi kalamnya dan cara dan metode pendidikannya menerusi teladan Baginda s.a.w. Oleh yang demikian, dua sumber ini seharusnya benar-benar dijadikan panduan dalam  kehidupan kita.

Bangunkan Akidah

Dalam mendidik anak-anak, perkara utama yang harus ditekankan adalah semaian akidahnya. Ia harus kukuh berakar dalam sanubari anak-anak kita. Sejajar dengan plot dakwah Nabi s.a.w yang memulakan dakwahnya di Mekah dengan pemasakan akidah sehingga mengambil masa 13 tahun.

Kejayaan Baginda s.a.w dalam usaha baginda ini kemudiannya dapat dilihat dengan tamadun yang dapat dibina dengan utuh di kota Madinah. Bukan sahaja secara material malah lebih-lebih lagi keutuhan peribadi mukmin dalam diri para sahabat Baginda. Nama Islam disegani dan benar-benar dijulang dek kerana hati-hati yang tawaduk kepada Ilahi.

Serangan Akidah Secara Diam-Diam

Beginilah peribadi anak-anak yang ingin kita bangunkan. Anak-anak kita mungkin tidak berdepan dengan serangan akidah secara fizikal namun serangan yang mereka hadapi adalah secara halus dan tidak nampak zahirnya. Tanpa pengukuhan akidah yang mapan dalam jiwa mereka sudah tentu banteng akidah mereka senang tercalar. Kesannya dapat dilihat daripada cara mereka berfikir, berhujah dan berperilaku. Maka teladan yang Nabi s.a.w tunjukkan haruslah diikuti agar anak-anak tidak terperangkap dengan serangan ini.

Rakan penjaga yang dihormati, kepercayaan adalah titik mula kepada pembinaan karektor dan tingkahlaku yang baik. Kepercayaan yang ditunjangi dengan akidah yang murni bersumberkan al-Quran dan Sunnah pasti membuahkan sebuah karektor mukmin yang soleh lalu membuahkan tingkah laku penuh adab yang mengetahui letak duduknya setiap perkara dalam sistem kehidupan. Maka benarlah teladan Baginda s.a.w yang memasakkan akidah kepada bangsa arab jahiliyyah sehingga berjaya menghasilkan sebuah tamadun yang disegani.

Mak Ayah Kena Sepakat

Dalam bingkai kehidupan keluarga yang kita miliki, ibu dan ayah harus sepakat dalam soal ini demi mewujudkan sebuah persekitaran yang selari dan harmoni. Kejayaan membina tamadun dalam rumah adalah hasil kesefahaman dua pihak iaitu ibu dan ayah yang sentiasa memastikan ketunggalan Allah dalam setiap gerak geri perlakuannya.

Bagaimana untuk mendapatkan persefahaman itu ialah dengan berlaku ihsan dalam setiap pergerakan. Kedua-dua ibu dan ayah harus bertindak demi menyampai dan membenarkan ketunggalan Allah SWT. Maka insyaAllah perselisihan akan dapat dikurangkan dan persekitaran harmoni dapat diwujudkan  dalam usaha menyemai akidah dalam diri anak-anak.

Walau bagaimanapun, dalam memperkenalkan keagungan Allah, tiadalah yang lebih layak dan tepat melakukannya melainkan Allah SWT sendiri. Maka mintalah dan seringlah bermunajat kepada-Nya sesuai dengan martabat hamba yang kita miliki. Wallahuallam.

Artikel: Dr. Nurul Asiah Fasehah binti Muhamad (USIM) 

Sejak Menteri Pendidikan yang baharu, Dr. Maszlee Malik mengambil alih, macam-macam isu berkait sistem pendidikan tular di laman media sosial dan terbaru mengenai silibus matematik Tahun satu yang dikatakan sangat tinggi dan mencabar.

“Dah la dia stress belajar kat sekolah, balik rumah tanya mak ayah, stress lagi kena marah sebab tak tahu. Kesian budak-budak. Allahuakbar lepas ni saya cuba bersabar dalam mengajar anak-anak di rumah.”

Ya, rata-rata mak ayah mengeluh dan meluahkan rasa risau apabila tengok silibus mata pelajaran anak darjah satu yang makin susah. Dekat sekolah otak anak kena perah, malah seawal umur 7 tahun anak-anak terpaksa pelajari semua perkara serentak.

Jadi, adakah silibus matematik tahun 1 perlu dimansuhkan? Jemput baca perkongsian daripada seorang Cikgu Matematik Mohd Fadli Salleh yang berpengalaman selama 13 tahun mengajar subjek matematik…

Silibus Tahun 1 Berat?

Pagi ini, aku akan menulis satu tulisan berat. Tulisan yang membawa kita semua berfikir semula dan menilai semula.

Ya, satu tulisan yang ramai akan tidak setuju dan tidak sependapat. Tidak mengapa, tidak sependapat itu tiada salahnya. Cuma bawalah fakta dan hujah dengan matang, bukan melenting kebudak-budakan.

Aku terbaca tulisan Cikgu Zf Zamir tentang isu silibus Matematik ini. Silibus Matematik Tahun 1 KSSR Semakan. Tentang ketidak sesuaian silibus ini dengan tahap anak-anak kita.

Izinkan aku tidak bersetuju dengan cikgu Zf Zamir dan sebahagian ibu bapa kali ini ya.

Aku respon hal ini bukan nak perang dengan beliau atau mencari masalah dengan ibu bapa yang tak setuju.

Aku menulis kali ini kerana ini kepakaran aku. Ini kemahiran aku. Ini apa yang aku ajar sudah 13 tahun lamanya.

Ya tuan, aku mengajar Matematik Tahun 1 sudah 13 tahun. Jadi tulisan ini bukan hanya pendapat semberono, ini pendapat orang yang melalui sendiri setiap kali perubahan silibus di negara kita.

Inilah orangnya yang layak bicara dengan tenang dan matang isu silibus ini.

Suka aku maklumkan terlebih dahulu, aku ini pernah mengajar di sekolah pedalaman, sekolah asli 4 tahun, sebelum ke sekolah kluster lebih 6 tahun, dan sekolah bandar lebih 2 tahun. Aku juga mengajar dari kelas paling depan hingga paling corot.

Jadi tulisan ini menggambarkan penilaian aku secara menyeluruh terhadap murid berbeza aras yang ada.

Silibus Matematik Selaras Dengan Negara Maju

Tuan, silibus baru ini (khusus Matematik sahaja) sebenarnya sangat baik. Silibus baru ini mampu murid faham dan ikuti. Cuma kena ada penambahbaikan sedikit dibeberapa tempat.

Silibus kita, ianya berturutan dan berkesinambungan dari tahun satu dua dan seterusnya.

Mereka mula belajar pengenalan kepada bundar, gundal, garis nombor/pola nombor dan penyelesaian masalah.

Hanya pengenalan dan murid mampu faham dengan baik. Lagi pun, setiap soalan itu dibimbing guru. Bukan suruh murid buat buta-buta.

Apa perlu kita undur ke belakang? Tidak! Jangan sesekali.

Silibus yang anak-anak kita belajar ini setanding dengan silibus Singapore, UK, US dan negara maju yang lain.

Aku pernah lihat soalan Matematik tahun satu Finland. Malah soalan dari US dan UK kerana sahabat aku ada menetap di sana.

Di sini pula aku lampirkan contoh soalan murid Tahun Satu dari negara jiran, Singapura.

Lihat aras soalan mereka. Tidak jauh beza dengan apa yang anak-anak kita belajar sekarang. Silibus kita setanding!

Cuma perlu penambahan baikan yang Kementerian Pendidikan perlu perhalusi lagi.

Pertama, perbanyakkan guru pemulihan. Murid tidak mampu kuasai bukan sebab mereka tidak mampu. Sebaliknya ramai murid tercicir prasekolah dan latar belakang keluarga yang berbeza dan bermasalah.

Murid ini, jika berada di aliran perdana akan bermasalah. Datang sekolah pun On Off sahaja.

Jika yang belum kenal huruf dan nombor ini berada di kelas pemulihan dan berjaya dipulihkan, mereka mampu faham dan ikuti silibus kita dengan senang.

Kedua, kurangkan masa matapelajaran elektif yang lain, dan tumpukan pada matapelajaran utama untuk tahap 1.

Kembalikan 10 waktu mengajar Matematik untuk murid tahun satu. Sekarang, waktu belajar murid hanya 5 waktu. Diulang, 5 waktu seminggu sahaja.

Masalah Tak Cukup Masa

Ya tuan, ini ramai orang terlepas pandang. Dari tahun ke tahun, waktu belajar Matematik dari 10 masa dikurangkan pada 8 masa. Kemudian dikurangkan pada 6 masa. Dan terbaru, hanya 5 waktu seminggu.

Mana sempat guru memberi faham dalam waktu yang singkat. Sedangkan silibus makin berat.

Di sini silap kita. Menyelitkan mata pelajaran baharu dengan memendekkan mata pelajaran penting seperti Matematik, Bahasa Melayu dan English. Menaikkan jumlah waktu mengajar subjek bukan teras dengan mencuri waktu belajar mata pelajaran teras.

Itu pun kerajaan lama tidak sedar juga kesilapan mereka. Masih mahu memperkenalkan mata pelajaran baru, Pendidikan Alam Sekitar.

Nak selit masa tu celah mana lagi? Nak kurangkan lagi masa Matematik yang dah nazak dicuri?

Aku percaya dan yakin, jika guru pemulihan diperbanyakkan serta waktu mengajar Matematik dikembalikan kepada 10 waktu semula, peratus kejayaan yang lebih tinggi dalam memberi faham pada murid akan meningkat mendadak.

Ketiga, guru diberi pendedahan dan kursus cara mengajar yang mudah untuk memberi faham pada murid.

Kembalikan kursus-kursus guru seperti dulu kala. Guru zaman sekarang tidak lagi berkursus seperti dulu-dulu kerana bajet pendidikan banyak dipotong oleh kerajaan lama. Nak beli kertas A4 pun terpaksa minta dengan murid.

Silibus baru diperkenalkan sedangkan guru tidak bersedia pun untuk mengajar perubahan yang ada dalam silibus baru.

Ini satu lagi kesilapan besar yang berlaku. Di sini bermula masalah bila guru sendiri yang kata silibus itu payah.

Sedangkan mereka tidak terokai cara mudah, mereka tidak jumpa cara bagaimana memberi faham kepada murid dengan cara yang santai dan senang kerana mereka tidak dikursuskan.

Ada pula yang komen begini,

“Orang dulu belajar silibus lama pun boleh jadi pandai dan bijak juga.”

Aduh bang. Tidak kena tu komen tu bang. Cuba bayangkan jika kerajaan kekalkan silibus sejak zaman belum merdeka lagi dengan alasan sama. Padahal Tunku Abdul Rahman bijak kot. Silibus Tun Mahathir belajar dulu jauh lebih senang kot. Tapi Tun sendiri yang memperbaiki silibus kita dari masa ke semasa.

Silibus KSSR Semakan ini sebenarnya sesuai dengan zaman, kemajuan dan aras murid-murid zaman sekarang. Sesuai untuk generasi akan datang bersaing secara global.

Sesuai dan mereka boleh ikuti dengan baik. Malah jika kelemahan besar iaitu guru pemulihan, jumlah waktu mengajar itu diperbaiki serta guru-guru bersedia, aku yakin dan percaya silibus ini akan lebih berjaya lagi.

Kenapa Nak Undur Ke Belakang?

Negara maju lain silibus mereka dah terkedepan. Takkan kita yang sedang menyaingi cuba undur ke belakang?

Cikgu Zf Zamir ada cadangkan supaya mansuhkan topik bundar, gundal, pola nombor dan penyelesaian masalah.

Topik itu tiada masalah pun untuk murid ikuti. Langsung tiada masalah. Bahkan aku sendiri sudah muat naik video cara yang betul untuk ajar anak belajar bundar yang kononnya dimomokkan topik yang paling sukar di tahun satu.

Lebih 2 juta view untuk kedua video bundar yang aku muat naik. Semua yang lihat dan tonton kata betapa senangnya ajar topik itu jika kena dengan caranya.

Murid? Memang dapat kuasai elok topik ini. Tiada masalah kerana pada tahun satu, topik ini hanyalah pengenalan buat mereka.

Cuba baca dengan tenang. Hadam baik-baik.

Tulisan ini ditulis dengan hujah dan fakta berasaskan pengalaman aku sebagai guru Matematik tahun satu berbelas tahun.

Bukan hanya omong kosong. Bukan sekadar tin kosong.

Ini tulisan bukan sembang kedai kopi. Ini tulisan bukan sembang kari.

Tiada masalah jika tidak sependapat. Itu membuka peluang berbincangan ilmiah yang sihat.

Cuma jangan datang respon dengan emosi dan tanpa hujah ilmiah. Komen berdasar skop yang kecil, hasilnya tidak ke mana.

Jadilah helang yang melihat dengan lebih luas, bukan puyuh yang hanya terbang rendah.

Haaa… nampak tak perbezaan pemikiran daripada seorang guru yang mengajar subjek matematik itu sendiri. Jadi mak ayah jangan khuatir dengan silibus yang makin ketara susahnya, apa yang penting mak ayah kena tolong ajar dengan cara yang paling santai agar anak-anak tak tertekan dan seronok belajar.

Nota:

Gambar contoh soalan Tahun Satu dari Singapore ini aku ambil dari sahabat aku, Sir Rajinder Singh, seorang tutor persendirian yang hebat.

Aku percaya beliau membaca artikel aku ini dengan senyuman dimuka. Kerana gaya pemikiran kami sama.

Ketika lahir, tali pusat anak memang tak lagi diperlukan. Selepas beberapa minit bayi dilahirkan tali pusat yang melekat bersama plasenta akan dipotong untuk mengelakkan darah dari plasenta terusan mengalir ke arah bayi.

Jika lambat berbuat demikian kemungkinan besar, darah yang banyak mengalir ke dalam sistem peredaran darah bayi akan menyebabkan komplikasi. Jangan risau kerana ini langsung tidak memberi sebarang kesakitan kepada bayi ketika proses memotong tali pusat itu dilakukan.

Perkara yang penting diambil tahu ialah tali pusat hendaklah dipotong dengan menggunakan alatan yang telah disteril. Apabila sudah sampai kepada satu tempoh tertentu, tali pusat itu akan tanggal sendiri dari pusat bayi. Mungkin seminggu ke dua minggu.

Tip Penjagaan Tali Pusat Anak

1. Pastikan tali pusat dan kawasan sekitarnya sentiasa dalam keadaan kering dan bersih. Tali pusat yang lembap dan tidak dijaga dengan bersih boleh menyebabkan pelbagai penyakit kepada bayi terutamanya jaundis. Tali pusat yang tidak dijaga dengan rapi akan mengambil masa untuk kering dan tanggal.

2. Apabila bayi membuang air besar, pastikan ketika membersih najisnya tidak terkena pada tali pusat. Kecuaian hal ini boleh mengundang padah dan mendatangkan masalah kepada bayi.

3. Setiap kali mandi beri perhatian khusus pada tali pusat. Setelah seluruh tubuh bayi termasuk bahagian tali pusat dikeringkan dengan tuala lembut, bersihkan sisa tali pusat dengan kapas yang telah dicelup dengan ubat khas yang dibekalkan klinik dan hospital. Lakukan dengan lembut mulai dari pangkal hingga ke hujungnya. Jangan bungkus sehingga tiada udara yang boleh keluar masuk. Biarkan ada sedikit pengudaraan agar tali pusat cepat luruh dan sembuh.

4. Perlu selalu memantau kondisi tali pusat. Bila terlihat tanda-tanda iritasi, kemerahan, berdarah atau berbau tidak menyenangkan segera bawa berjumpa doktor.

Ikutlah Cara Ini Kalau Nak Jaga Pusat Bayi Yang Baru Lahir

1. Pastikan Kering

Mak-mak kena pastikan tali pusat dan kawasan di sekelilingnya berada dalam keadaan bersih dan kering. Biasanya ma-mak akan dibekalkan dengan ‘alkohol’ atau bancuhan ‘antiseptik’ untuk mencuci pusat bayi.

Tetapi ada sesetangah mak-mak mencuci tali pusat dengan air yang bersih diikuti dengan mengelap untuk mengeringkannya sudah memadai. Namun terdapat kes-kes tertentu yang masih memerlukan alkohol atau antiseptik digunakan, jadi berbincanglah dengan doktor sekiranya terdapat sebarang persoalan.

2. Pastikan Tak Tertutup

Sewaktu mengenakan lampin atau ‘diapers’ , pastikan tali pusat bayi tidak terutup oleh lampin/diapers. Letakkan tali pusat itu di luar lampin supaya ia tidak terkena air kencing atau najis bayi. Ini akan membantu proses tali pusat untuk mengering.

3. Jangan Letak Bedak

Tak perlu meletakkan bedak atau ubat-ubatan tradisional pada pusat bayi yang mungkin menganggu proses semulajadi penanggalan tali pusat tersebut. Air bersih sudah memadai.
Sewaktu tali pusat belum lagi tertanggal, memandikan bayi dengan cara mengelap menggunakan kain yang basah atau dengan menjirus lebih digalakkan daripada kaedah mandian yang menyebabkan tali pusat itu terendam lama dalam air. Tali pusat bolehlah dilap setelah bayi dimandikan.

4. Biar Luruh Sendiri

Jangan tarik tali pusat itu walau nampak macam akan tertanggal pada bila-bila masa sahaja lagi. Biarkanlah proses itu berlaku secara semulajadi.

Awas, Kalau Ada Tanda-tanda Jangkitan Di Pusat

Haaa… mak-mak kena betul-betul pantau ya sebab ada kemungkinan tali pusat dijangkiti kuman sekiranya terdapat tanda-tanda ini:

– Nampak kawasan sekeliling pusat kelihatan merah
– Ada nanah, darah atau bau yang kurang menyenangkan di pusat
– Bayi demam, kurang aktif dan kurang menyusu

Maka andai kata mak-mak tengok bayi ada masalah salah satu di atas, segeralah bawa jumpa doktor untuk dirawat. Jangan memandai merawat sendiri pula sebab kalau salah caranya, ini boleh menyebabkan jangkitan darah yang merbahaya pada bayi!