Risau dengan rutin kerjanya dalam bidang media sebelum ini yang tidak menentu masa membuatkan ibu bapa kepada Nurul Hashima Shohodin 36…memujuknya untuk mencuba lapangan kerja berkaitan bidang perguruan. Akur dengan pujukan orang tua, kebetulan ada tawaran untuk melanjutkan pengajian di Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI), Hashima kemudian mencuba nasib mendalami dunia perguruan.

Berkat restu dan doa berterusan dari orang tuanya, yang mahu melihat salah seorang anak perempuan mereka mempunyai karier dalam bidang pendidikan…akhirnya Hashima berjaya merealisasikan impian kedua ibu bapanya. Tahun pertama bergelar guru, dia ditugaskan di SK Camporan Daro, Sarawak. Genap setahun di situ beliau kemudian berhijrah ke SK Bandar Baru Sungai Buloh, Selangor sejak 2010 hingga kini.

Setelah hampir 10 tahun bergelar seorang pendidik, Hashima yang juga ibu kepada empat cahaya mata; Nur Qisya Huwaina 9, Muhammad Qayzer Hafiy 5, Muhammad Qayl Harraz 3 dan si bongsu Nur Qamelia Huzayra juga pernah ditugaskan menjadi guru kelas kepada anak sulungnya sendiri. Agaknya bagaimana pendekatan yang digunakan apabila pelajar itu adalah anak sendiri. Berikut adalah komentar seorang ibu dan guru berkongsi pengalamannya bersama MW.

“Di sekolah saya tidak membahasakan diri saya sebagai ibu kepada Qisya. Sama seperti pelajar lain, tidak ada layanan eksklusif yang saya berikan kepadanya. Ketika dia di tahun satu, saya sudah terangkan padanya…pendekatan saya di kelas dan di rumah dengannya berbeza. Sekiranya dia melakukan kesilapan, selaku guru saya pasti memberi teguran dan peringatan tegas kepadanya.

“Kini dia sudah di tahun tiga, bertugas dan mengajar anak di sekolah yang sama…sedikit sebanyak memberi motivasi kepada saya dan anak untuk menonjolkan prestasi tugas serta pencapaian akademik yang baik. Alhamdulillah, menjadi guru untuk anak sendiri tidak memberikan tiket emas untuk Qisya mendapat layanan luar biasa istimewa dari saya,”terangnya.

Kesukaran yang membahagiakan

Antara cabaran yang menguji beliau sebagai guru apabila berdepan dengan pelajar yang masih belum menguasai kemahiran membaca. Ditugaskan mengajar para pelajar tahap satu, membuatkan kegagalan pelajar menguasai kemahiran membaca itu cukup membimbangkannya. Baginya mana mungkin anak murid ini mampu memahami arahan ringkas…kalau masih lemah membaca.

“Subjek sains, matematik, pendidikan seni dan apa jua subjek lain yang dipelajari bakal menjadi sukar…sekiranya asas membaca gagal dikuasai. Mengajar disekolah di mana para pelajarnya datang dari kelompok warga asing yang Bahasa Melayu memang bukan bahasa pengantara utama merumitkan lagi keadaan.

“Sebolehnya kami akan memastikan pelajar-pelajar ini mampu menguasai kemahiran membaca ketika mereka di tahun satu. Walaubagaimanapun usaha ini tidak akan sempurna, tanpa ada nya usaha berterusan di rumah pula. Keadaan akan lebih sukar, apabila ada ibu bapa pelajar ini yang tidak tahu bertutur dalam Bahasa Melayu memandangkan mereka juga bukanlah warga Malaysia.

“Kadang-kadang kerana mahu pelajar-pelajar ini berusaha, sedikit tekanan dan teguran tegas diberikan ke atas mereka. Di hujungnya bagi menghargai usaha seiiring dengan pencapaian mereka, kita bagi penghargaan berbentuk hadiah bagi memotivasikan mereka untuk mengekalkan momentum itu. Sebagai guru subjek Bahasa Melayu, saya akui lebih cenderung untuk menggunakan macam-macam pendekatan bagi memastikan mereka mampu menguasai kemahiran membaca.

“Tiap anak murid punya potensi, sayang kalau kita tak berjaya menggilap potensi mereka. Apabila anak-anak ini mula tidak fokus dan menunjukkan minat dalam pelajaran, mulalah macam-macam drama berlaku. Bagi mengelakkan mereka hilang minat, besarlah harapan kami…usaha berterusan bagi memupuk minat anak-anak ini turut mendapat bantuan daripada ibu apa di rumah.

“Jangan tak tahu, anak-anak ini kadang-kadang ada punya personaliti berbeza…mungkin di rumah dia anak yang patuh dan tertib. Tetapi apabila disekolah, dia ada sisi lain yang ditonjolkan terutama apabila bercampur dengan klik mereka tersendiri,”kongsinya mengenai ragam pelajar yang dihadapi sepanjang bertugas.

Terima kasih cikgu! Saya sudah pandai membaca

Menyelongkar memorinya mengenai sambutan Hari Guru, tiada apa yang lebih mahal nilainya apabila hadiah istimewa dari murid itu dizahirkan dalam bentuk pencapaian pelajar. Bagi seorang guru, nalurnya tersentuh apabila salah seorang murid yang lemah, akhirnya berkongsi pencapaiannya dengan membawa khabaran gembira pada Hari Guru.

“Cikgu,minta maaf terlebih dahulu…saya tak ada hadiah yang ideal dan terbaik untuk cikgu. Nak beli hadiah saya tak mampu. Apa yang saya mampu, saya nak maklumkan kepada cikgu…saya sudah boleh membaca. Terima kasih cikgu sebab bantu saya membaca sehingga lancar…ini ayat yang terpahat kemas dalam fikiran saya sehingga ke hari ini.

“Khabar gembira ini disampaikan sendiri oleh anak murid saya, Shirley. Momen itu mungkin nampak kecil, tapi besar impaknya kerana akhirnya berkat usaha mendidiknya, bertegas dengan dia membuahkan hasil. Hadiah itu sekadar simbolik penghargaan, tetapi pencapaian pelajar lemah sepertinya memberi suntikan semangat bagi saya untuk terus memberikan yang lebih baik di masa depan,”luah isteri kepada Muhammad Halim Milatusamshi optimis.

Tambah Hashima lagi, sebagai seorang guru pencapaian itu bukan sekadar diukur sejauh mana kecemerlangn dalam bidang akademik tetapi kemampuan seorang guru itu ‘memanusiakan’ pelajar, bukan sahaja cemerlang akademik, tetapi merangkumi sahsiah dan pekerti serta terpelihara nilai murni agamanya.

“Memanusiakan pelajar itu satu subjek yang bukan mudah. Cemerlang akademik sahaja tidak cukup, sebaliknya ia perlu diiringi dengan sahsiah dan pekerti serta bagaimana kita mendidiknya menjadi manusia yang punya nilai murni dan terpelihara agamanya,”terang puteri ketiga kepada pasangan Shohodin Mat Sani dan Norhayati Abdullah menutup bicara.

“Saya tolong ikhlas, tak harapkan balasan.” Berbekal RM50, Abang Viva datang jauh-jauh dari Melaka ke Shah Alam semata-mata untuk menyelamatkan mangsa banjir.

Mulia sungguh hatinya, dia bukan siapa-siapa namun besar sungguh pengorbanannya kepada orang lain.

Dia sanggup memohon cuti dan tanpa berfikir panjang meneruskan niatnya untuk membantu orang lain. Allahuakbar.

Ikuti perkongsian Tuan Abdel Rahmanov ini dan fahami apa yang cuba disampaikan:

Hanya Berbekal RM50

Saya cukup tersentuh membaca kisah Abang Viva yang datang dari Melaka untuk menyelamatkan mangsa banjir di Shah Alam. Kisah Abang Viva seperti berikut:

1. Abang Viva ini bernama Azwan Omar yang datang dari Melaka ke Shah Alam dengan menggunakan kereta Viva dan membawa sebuah bot di atas bumbung keretanya.
2. Dia hanya berbekal duit sebanyak RM50. Dia beli minyak untuk bot sebanyak RM20 dan RM30 lagi untuk makanan seperti roti dan air untuk alas perut.

Artikel Berkaitan:

Lelaki Ini Kongsi Selamatkan Peti Ais, Mesin Basuh Ditenggelami Banjir Dari Terus ROSAK

PENTING! Panduan IBADAH Ketika Bencana Banjir Kena Ambil Tahu

Pengalaman Berdepan Banjir, Siapkan Barang Keperluan Penting Ini Sebagai Persediaan Bencana

Abang Viva Datang Dari Melaka

3. Dia bekerja sebagai operator mesin dan memohon cuti kecemasan dari majikannya untuk ke Shah Alam bagi menyelamatkan mangsa banjir.

4. Antara mangsa banjir yang diselamatkan ialah pasangan warga emas termasuk suami yang lumpuh dan seorang ibu dengan bayi yang baru dilahirkan.

5. Sejak lima hari lepas, Abang Viva hanya alas perut dengan makan roti dan air serta tidur dalam botnya. Namun dia terus kental untuk selamatkan mangsa-mangsa banjir.

Saya Tolong Ikhlas

6. Cerita dia tersebar menyebabkan orang ramai menderma wang kepadanya. Namun dia agak keberatan mahu menerimanya dan menderma sebahagian besar wang itu kepada NGO-NGO lain.

7. Abang Viva berkata, “Saya datang nak tolong dengan ikhlas tak harap apa-apa pun. Saya pun tak minta untuk jadi viral sampai macam ni, orang masuk dalam internet semua. Jadi sumbangan yang saya terima itu saya akan salurkan semula kepada mangsa banjir”

Tak Harapkan Balasan

8. Hebat betul kisah Abang Viva ini. Dia hanya orang biasa tanpa pangkat dan gelaran. Tetapi jiwanya amat luar biasa. Dia di antara hero yang tidak dikenali tetapi kaya jiwa dan budi.

9. Moga Allah memberkati dan memberi kekuatan atas usaha Abang Viva menyelamatkan mangsa banjir. Abang Viva hero kami!

Dr. Abdél Rahmanov
23 Dis 2021

Mingguan Wanita : Semoga Allah melimpahkan rezeki buat Abang Viva. Sungguh dia seorang hero!

Sumber : Tuan Abdel Rahmanov

Mingguan Wanita boleh diikuti di :

Facebook : https://www.facebook.com/mingguanwanita

FB Grup Cerita Mak-mak Hari Ini: https://www.facebook.com/groups/ceritamakmak

Website: https://www.mingguanwanita.my/

Instagram : https://www.instagram.com/mingguanwanita/?hl=en

YouTube: https://www.youtube.com/c/MingguanWanitaOfficial/featured

Twitter: https://twitter.com/mingguanwanita?lang=en

Telegram MW: https://t.me/mingguanwanita

Gigih mak-mak mencuba resepi cucur manis yang glamour baru-baru ini, sebab senang nak buat dan yang penting comel-comel je. Jadi kali ini Hakak nak anda cuba juga buat untuk anak-anak tersayang dengan menggunakan resepi yang dikongsi oleh Puan Akma Emmillia Mustakim ini…

Bahan-bahan:

2 cawan tepung gandum
2 cawan air panas mendidih
3 sudu gula (kak akma lebihkan)
Secubit garam

Cara Buat:

1. Gaul sebati adunan guna senduk/sudu
2. Bentukkan bulat bila adunan suam
3. Sapukan air sikit untuk cantikkan bentuk bulat cucur
4. Goreng deep fry (minyak banyak)
5. Kerap terbalik-balikkan
6. Angkat dan toskan bila dah garing
Ikut resepi bulat2 insyaallah jadi..
Selamat mencuba!

NOTA:

Sila jauh dari anak-anak masa bancuh sebab guna air panas ok.