Sengketa di antara adik beradik sering kali terjadi. Rasanya jarang ada adik beradik yang tak pernah bermasam muka atau bergaduh sepanjang hayat mereka? Bahkan MUSTAHIL Tak PERNAH kot!

Tapi, terpulang pada cara masing-masing menangani hal itu yang membuatkan persengketaan itu berkekalan untuk tempoh yang lama atau sekejap je. Ada yang memang kuat gaduh tapi lepas tu elok je macam tak ada apa-apa.

Itulah agaknya ‘aura’ di antara adik beradik. Nak marah macam mana pun, rasa bengang teramat pun, tak boleh nak lama-lama. Tak sampai hati rasanya. Kata orang, ‘busuk-busuk’ pun adik beradik, darah daging sendiri. Hati kertas bila dengan saudara kandung ni…

Jangan Sampai Bermusuh Adik Beradik

Kadangkala dengan adik beradik kita lagi cepat terasa. Bila kita minta tolong dan mungkin mereka lambat nak tolong, mulalah macam-macam perasaan datang; rasa diri dipinggirkan, rasa diri tak disukai dan macam-macam lagi.

Tak elok tu. Kadangkala bukan orang tak nak tolong tapi ambil masa juga. Takkan on the spot atau ‘dan dan tu’ jugak nak orang tolong. Alasan sebab adik beradik. Eh, adik beradik pun ada masalah masing-masing.

Bila Ditolong, Berterima Kasihlah!

Semua orang sayang adik beradik mereka. Mana taknya, sedarah sedaging. Marah macam mana pun, darah yang sama juga mengalir dalam tubuh. Kena terima hakikat itu.

Kalau susah, kalau pun tak semua bantu, mesti ada di antara adik beradik yang akan tolong. Cuma nak pesan, yang ditolong tu kena sedar diri. Berterima kasihlah. Bukan sekadar ucapan TERIMA KASIH tapi tolong INGAT BUDI dan kebaikan saudara kandung yang menolong tu.

Baca lagi artikel tentang adik beradik di sini  Adik Beradik Susah Kita Patut Tolong, Bukan Umpat Dan Pulau Mereka!

Harta Pusaka Adik Beradik, Rezeki Terpijak Atau Tanggungjawab?

Boleh ke sini juga https://www.instagram.com/mingguanwanita/

Kena Perbaiki Diri Sendiri

Ada juga yang sentiasa mengharapkan pertolongan adik beradik. Dia berasakan dia yang paling susah di kalangan adik beradiknya dan dirinya MESTI dibantu oleh yang lain. Ya, mungkin mereka tak kisah nak tolong tapi kalau asyik harapkan pertolongan mereka je, payahlah!

Tak ikhlas tolong ke? Bukan tak ikhlas, tapi sesiapa pun akan rasa bengang juga sebab yang ditolong itu umpama tak nak keluar dari masalah. Kalau tahu tak cukup duit, kenalah usaha lebih. Sampai bila nak harapkan bantuan orang lain walau ahli keluarga sendiri. Kena ingat, masing-masing dah ada kehidupan dan masalah sendiri yang nak dihadap.

Ini, kalau susu anak pun asyik minta ‘sponsor’ tiap bulan, memang tak patut sungguh. Tak nak ditolong tak sampai hati fikirkan anak buah yang masih bayi. Tapi sampai bila nak harapkan orang?

Canang Keburukan Adik Beradik Pada Orang

Yang lebih tak eloknya, bila saudara kandung dah tak nak tolong, reti pula bercerita sana sini kononnya dirinya dipinggirkan saudara sendiri. Susah tak ada yang tolong. Tak pula diceritakan banyak mana kebaikan dan bantuan yang dah dihulurkan selama ini. Buruk pula nama adik beradik yang tak bersalah tu.

Saudara kandung umpama air yang dicencang takkan putus. Namun pertalian itu boleh musnah dalam sekelip mata jika tak dipelihara keharmoniannya. Dalam hubungan sedarah, kena sentiasa bertolak ansur, saling bermaafan dan memahami. Kadangkala kita rasa diri kita susah tapi kita tak tahu adik beradik yang lain lagi susah tapi mereka pandai ‘cover’ susah mereka sebab tak nak susahkan saudara yang lain. Kita pula bila susah je, sibuk canang pada semua orang.

Taulan Untuk Anak Di Masa Depan

Normal lah kalau ada rasa tak puas hati sesama sendiri. Tapi jangan diperbesarkan itu. Seeloknya bersemuka dan luahkan secara berdepan. Banyak perkara boleh selesai bila berbincang daripada dipendam atau bercakap belakang-belakang. Itu yang boleh buat masalah besar walau pun mungkin puncanya hanya daripada salah faham.

Yang paling penting, INGAT! Bila kita hidup harmoni dan sentiasa menjaga silaturahim dengan saudara kandung yang lain, tentu mak ayah orang paling gembira. Siapa tak seronok anak-anak mampu hidup aman damai? Ia juga secara tak langsung contoh teladan baik untuk anak-anak untuk melakukan hal yang sama di masa depan.

Renungkanlah.

Niatnya cukup murni iaitu mahu menjadi seorang pendidik yang cemerlang satu hari nanti. Begitulah cita-cita murni personaliti yang juga pemilik empunya nama Nur Eliyani Ismail, 24 tahun yang berasal dari Selangor. Gadis yang kini masih menuntut menerusi program Ijazah Sarjana Muda TESL di UiTM Puncak Alam ini sebenarnya sejak dari dulu sentiasa memandang tinggi tugas seorang pendidik.

Anak kedua daripada empat beradik yang kini menetap di Puchong bersama keluarga tekad untuk menyambung Ijazah dalam jurusan pendidikan selepas tamat pengajian Diploma Perakaunan di UiTM Seri Iskandar.

“Alhamdulillah, saya ditawarkan jurusan yang saya inginkan. Sepanjang dua tahun setengah belajar dalam jurusan ini, saya sedar menjadi pendidik bukan suatu perkara mudah, malah sangat mencabar. Saya yakin salah satu penyumbang kepada setiap kejayaan yang terukir adalah daripada usaha dan titik peluh guru yang mengajar. Dari situ, saya berazam untuk menjadi guru yang mungkin satu hari nanti mampu membentuk generasi yang cemerlang bukan saja dari segi akademik tetapi juga dari segi akhlak dan peribadi.

“Inspirasi dalam bidang pendidikan sudah tentu datang daripada guru-guru yang pernah mengajar saya di sekolah dulu. Mereka adalah insan-insan yang banyak membantu dalam perjalanan akademik saya, yang saya kira sebab untuk saya teguh dalam jurusan ini. Selain itu, pencapaian kakak saya dalam akademik yang merupakan pemegang Ijazah Sarjana dalam bidang Sains Ekonomi dari UUM, menjadikan tanda aras dan sebab untuk saya menyambung pelajaran. Kini, seorang daripada adik saya juga mengikut jejak langkah kakak menyambung pelajaran di peringkata Ijazah Sarjana Muda di Uitm Jasin. Saya percaya ilmu adalah sangat penting dalam kehidupan, dan itu yang akan saya terapkan pada setiap bakal anak murid saya nanti,” ujar Nur Eliyani membuka bicara.

Perlu Bijak Bahagikan Masa

Ditanya sebagai seorang pelajar antara cabaran yang perlu ditempuhi, Nur Eliyani yang sememangnya bijak dalam menutur bicara menyambung;

“Menjadi seorang pelajar sepenuh masa, cabaran utamanya sudah tentu dari segi pengurusan masa. Bagi saya, untuk menjadi pelajar yang produktif dan proaktif, kita perlu tahu bahagikan masa untuk mngulang kaji pelajaran, beriadah dan berhibur. Prinsip saya mudah, work hard play hard. Buat sesuatu tu biar bersungguh dan jangan separuh jalan.”

Nur Eliyani juga merancang selepas tamat belajar dia merancang untuk menyertai aktiviti sukarelawan,

“Selepas tamat belajar, saya merancang untuk menyertai aktiviti sukarelawan secara aktif terutamanya melibatkan pendidikan untuk generasi muda mungkin sperti kelas untuk anak-anak gelandangan secara percuma. Dah lama saya teringin untuk mnyumbang kepada masyarakat, insyaAllah, bila tamat belajar. Kalau ikut perancangan, saya ingin bekerja selepas tamat pengajian Ijazah Sarjana Muda. Apa pun, saya percaya pada rezeki Allah,” terang Nur Eliyani yang juga minat dalam penulisan.

Selalu Ingat Pesan Ibu & Ayah

Nur Eliyani juga sering teringat pesanan ibu dan ayah yang mahu dia bersungguh-sungguh dalam melakukan sesuatu.

“Ayah dan ibu selalu pesan untuk saya sentiasa tetap pendirian dan bersungguh-sungguh dalam apa yang saya lakukan. Yang penting, sentiasa ingat Allah dalam apa keadaan sekalipun. Pada kebiasaanya juga saya akan buat jadual dan letakkan sasaran masa untuk siapkan tugasan. Jadi, saya akan jadi lebih berhati-hati dan siapkan kerja lebih awal. Selain itu, setiap kali cuti semester, saya akan bekerja sebagai guru tuisyen dan private tutor. Selain boleh tambah pendapatan, saya ambil peluang ni sebagai persediaan mental dan fizikal untuk saya jadi guru di sekolah satu hari nanti.

“Bagi saya bekerjasa sambilan ketika belajar bukanlah satu masalah satu masalah. Bla saya bekerja saya belajar banyak perkara yang saya takkan dapat dalam kelas. Proses pembelajaran tu sentiasa berjalan sama ada dalam atau luar kelas. Terpulang pada kita macam mana kita nak manfaatkan peluang baru tu. Yang penting, jadikan pelajaran yang paling utama dan yang lain sebagai medium untuk pertingkatkan kemahiran diri,” ujarnya.

Seorang Yang Aktif

Nur Eliyani juga begitu rajin, selain bekerja sambilan dia juga aktif menyandang beberapa jawatan di universiti.

“Sepanjang belajar di universiti, saya pernah menyandang beberapa jawatan. Ketika menuntut di peringkat Diploma, saya merupakan Seketariat Kolej. Dan kemudian, di peringkat Ijazah pula saya memegang jawatan sebagai Jawatankuasa Perwakilan Blok, di Kolej. Pernah terlibat dalam beberapa penganjuran aktiviti aktiviti penting di kolej dan saya belajar banyak perkara termasuk la dari segi pembawakan diri, kerjasama dalam pasukan, dan ketahanan emosi,” akhiri Nur Eliyani.

Penulis ini, Dr Othman Talib berkongsi sekeping gambar kertas kerja murid sekolah. Pada bahagian nama, murid menulis namanya sebagai ‘Abang’.

Jelas beliau lagi, murid berkenaan bukanlah dari sekolah luar bandar, sebaliknya pelajar dari sekolah bandar. Sampai ke hari ini, masih ada lagi murid yang tidak pandai menulis nama sendiri.

Bukankah kenyataan ini menyedihkan. Lebih-lebih lagi jika hendak dibandingkan dengan  keperluan pendidikan anak-anak di tahap 1 sekarang yang serba mencabar.

Mampukah generasi pelajar yang berdepan permasalahan ‘membaca, menulis dan mengira’ ini mengejar apa yang ditetapkan oleh kehendak pendidikan sekarang ini.

Dr Othman menerangkan sejelasnya apa yang perlu dihadamkan dalam memahami dilema yang sedang dihadapi generasi pelajar ini.

Murid Sekolah Bandar Masih Tersangkut-sangkut Tulis Nama Sendiri

1. Foto adalah tugas helaian kerja murid di sekolah bandar. Walaupun di bandar, bukan semua murid boleh menulis nama sendiri atau masih tersangkut-sangkut.

Jadi pelbagai perkara asas perlu dipastikan terlebih dahulu dikuasai oleh murid khususnya di Tahun 1, melebihi keinginan orang dewasa yang menyediakan silibus yang tinggi dan subjek yg banyak serta deretan buku teks sekolah untuk kumpulan ini.

2. Guru Tahap 1 adalah guru yang hebat tetapi perlu sokongan sepenuhnya dari sekolah hingga KPM kerana merekalah barisan hadapan pertama yang menghadapi dan menyediakan murid-murid ini untuk Tahap 2 dan seterusnya.

3. Kini jadual waktu ada yang dicantum untuk kurangkan buku yang dipikul bagi mengatasi beg berat. Tidak tahulah mengapa diperlukan sangat buku sehingga orang dewasa sanggup mencadangkan pelbagai strategi bagi memberi laluan kepada buku-buku teks sekolah berbanding denga kesediaan murid di awal persekolahan.

4. Mujur murid dalam foto ini tidak menulis nama sebagai ‘Abang Bin Ayah’ atau ‘Muhamad Bin Dedi’

5. Aku sendiri kenal ABC dan 123 ketika Darjah 1, maka aku percaya ada orang dewasa yang sekarang ‘gah’ berada dalam rantaian penyumbang polisi pendidikan yang ketika Darjah 1 dulu mungkin sahaja sama seperti kes dua foto tersebut. Mengapakah mereka tiada empati, sebagai salah satu asas pendidikan.

Mingguan Wanita : Kadangkala kasihan juga lihat anak-anak sendiri..

Sumber : Othman Talib, Pensyarah Kanan Jabatan Pendidikan Saisn dan Teknikal
Fakulti Pengajian Pendidikan, UPM
Foto : dari wall Nur Farhana Ramli

Beli UNIFORM SEKOLAH anak di sini : https://invol.co/cla7ryb

Baca : Jangan Panik Kalau Anak Tak Boleh Membaca Lagi Masa Darjah Satu